一次家長會上，幼兒園老師的一個問題，引起了很多父母的深思。
家長會上，幼兒園老師提問，“睡覺前1~2個小時，父母們都陪孩子們做了些什么事情呢?”
最開始有不少父母回答說陪孩子玩游戲、看電視，有的父母還會給孩子加餐，或者給孩子洗臉?biāo)⒀馈?/p>
有不少父母發(fā)言后，幼兒園老師請班上表現(xiàn)最出色并且樂于助人，還會講故事給小朋友聽的同學(xué)父母來分享。
這位同學(xué)的父母分享說，“在孩子睡覺前，一般會引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事情，引導(dǎo)孩子自己刷牙洗臉洗腳的，還會陪孩子親子閱讀，陪孩子談心。”
正是是因?yàn)檫@樣，這位寶寶在幼兒園的適應(yīng)能力也是非常強(qiáng)，是最快適應(yīng)幼兒園生活的孩子。這位同學(xué)之所以能夠給其他的小朋友分享故事，也都?xì)w功于每晚親子閱讀的功勞。
原本以為只是簡簡單單的聊天討論，但接下來的事情就讓父母們紛紛開始反思了。
因?yàn)橛胁簧俑改?，雖然晚上回到家，都會陪伴孩子，但大多數(shù)父母，不是任由孩子玩耍，然后自顧自的玩手機(jī);就是陪著孩子看電視，或者玩鬧一陣。
這樣的陪伴對于孩子的成長沒有多少的益處，還可能讓孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。比如，晚睡、迷戀電視手機(jī)等;還有因?yàn)橥砩贤娴锰偪瘢灾劣诰镁枚紵o法入睡，影響睡眠質(zhì)量的。
最后幼兒園老師總結(jié)說，如果我們在每天晚上抽一點(diǎn)時間，陪孩子做好這幾件事，對于孩子能力的提升，是非常有幫助的，也在一定程度上，還能更好地幫助寶寶順利度過幼升小這個時期。
第1件事，引導(dǎo)寶寶做一些力所能及的事情
相信對于很多父母來說，在寶寶睡覺前，都會給寶寶洗臉?biāo)⒀馈６@些事情很多父母在孩子上幼兒園之后，可能還不會讓孩子自己去做，而是直接幫孩子洗。
這樣的做法，看似是關(guān)心愛護(hù)孩子，實(shí)則卻讓孩子失去了一次鍛煉自己獨(dú)立動手動腦能力的機(jī)會。
寶寶上幼兒園后已經(jīng)有了很強(qiáng)的動手動腦，已經(jīng)能夠做一些力所能及的事情。作為父母的我們，已經(jīng)可以引導(dǎo)和安排寶寶自己做了，這樣才能更好地鍛煉寶寶的獨(dú)立能力，促進(jìn)寶寶的健康成長。
寶寶上幼兒園后，其實(shí)我們就可以讓寶寶慢慢的學(xué)習(xí)自己刷牙洗臉?biāo)⒀老茨_，自己脫衣服上床睡覺。從小培養(yǎng)寶寶的這些良好的習(xí)慣，對于寶寶的成長是非常有幫助的。
第2件事，就是和寶寶談心
相信作為父母的我們，都是非常關(guān)心孩子的，尤其是當(dāng)孩子上學(xué)后，父母對于孩子在學(xué)校的事情，都是非常關(guān)心的，擔(dān)心孩子在學(xué)校不適應(yīng)，或者被欺負(fù)受委屈。
可能很多父母會在孩子放學(xué)后，就急著問這問那，想了解孩子的情況，而事實(shí)上，這并不是最好的時機(jī)，會讓很多孩子都不愿意說。
其實(shí)父母完全可以在晚上睡覺前與孩子談心。先和孩子一起聊聊天，說說知心話，讓孩子的心情放松下來，然后再慢慢的引導(dǎo)孩子分享一些在幼兒園里的事情。
對于寶寶做的好的，就及時給予鼓勵，做的不好的方面，也可以給出一些指導(dǎo)性意見，這樣不僅能夠增進(jìn)親子情感，還能更好地了解孩子。
第3件事，就是陪孩子一起親子閱讀，講睡前故事
在晚上睡覺前，父母最好不要讓孩子看太久的電視，也不要陪孩子玩得太瘋，這樣都是不利于孩子晚上的睡眠。
最好的方法，就是陪孩子一起親子閱讀，給孩子講睡前故事，這樣不僅可以讓寶寶放松心情，舒緩下來，能夠更好的哄寶寶入睡，還能夠拓展孩子的知識與能力。
陪孩子一起親子閱讀，講睡前故事，并不是隨便拿一本故事書就行的。對于上幼兒園的寶寶，還是需要給寶寶準(zhǔn)備一些適合孩子這個年齡段的故事繪本，這樣才能更好的幫助孩子健康成長。
給大家分享我常給孩子講的一套《2-6歲睡前啟蒙故事》。
《2-6歲睡前啟蒙故事》這套故事書適合2~6歲的孩子，全套共40冊，每一冊都是一個小故事，只需要3~5分鐘就能夠讀完，這樣也符合上幼兒園階段孩子的閱讀習(xí)慣。因?yàn)楣适绿L，會讓孩子感覺厭煩，小孩子正喜歡這樣的小故事。
《2-6歲睡前啟蒙故事》這套繪本是以小孩子喜歡的可愛動物為主人公，能夠更好的激發(fā)孩子的閱讀興趣。
《2-6歲睡前啟蒙故事》繪本中的內(nèi)容，涉及吃飯刷牙睡覺、性格養(yǎng)成、情緒管理等多方面的事情，不僅能夠幫助孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，還能夠幫助孩子管理好自己的情緒，幫助孩子們更與其他小伙伴和諧相處。
《2-6歲睡前啟蒙故事》這套故事書配有音頻。我們不僅可以給孩子講故事，還可以和孩子一起聽故事，這樣也能夠更好的規(guī)范寶寶的漢字發(fā)音。繪本中還配有拼音，當(dāng)寶寶學(xué)了拼音后，還可以作為孩子的拼音練習(xí)，幫助寶寶識字。
我們給寶寶講了這些故事后，當(dāng)寶寶也出現(xiàn)了書中故事的主人公的一些壞毛病，就可以用故事書中的案例，來引導(dǎo)和教教育孩子，這樣更有代入感，能夠更容易被讓孩子所接受和認(rèn)可我們所說的話。
幼兒園的小朋友還有一個習(xí)慣，就是喜歡反復(fù)聽同一個故事，而《2-6歲睡前啟蒙故事》這套故事繪本中的故事，都是孩子所喜歡的，即使反復(fù)給孩子講，孩子也不會膩。
