伊索說(shuō)，舌頭可以說(shuō)出史上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，令你心花怒放；也能說(shuō)出比毒蛇還惡毒的語(yǔ)言，傷人性命。
在現(xiàn)代社會(huì)，很多家長(zhǎng)在沉重的經(jīng)濟(jì)壓力下，在“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的觀念影響下，在學(xué)校應(yīng)試教育的挾持下，經(jīng)常對(duì)孩子使用“軟暴力”。
其中，對(duì)孩子使用語(yǔ)言暴力，在很多家庭里隨處可見(jiàn)。很多家長(zhǎng)也許不以為然：孩子不聽(tīng)話(huà)罵一下又如何，又不影響孩子的身體健康，何必大題小做？但是殊不知，已經(jīng)給孩子帶來(lái)了很?chē)?yán)重的傷害。
下面這4句看似平常的話(huà)，卻在無(wú)意中傷害著孩子，看看你說(shuō)過(guò)幾句？
1、這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)，怎么這么笨
在陪孩子做作業(yè)，或是在給孩子檢查作業(yè)的過(guò)程中，如果看到孩子犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)的心里會(huì)無(wú)比得焦躁、著急，甚至?xí)摽诙觯骸澳阍趺催@么笨？這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)！”
家長(zhǎng)也許是無(wú)心之語(yǔ)，可孩子還小，他們沒(méi)有足夠的能力區(qū)分父母話(huà)語(yǔ)的真假，往往是從字面話(huà)理解大人的意思。這句話(huà)在他們看來(lái)，就是爸爸媽媽在否定自己的能力，認(rèn)為自己不如別人。
從心理學(xué)的角度來(lái)看，以積極的態(tài)度對(duì)待孩子，暗示孩子，孩子就可能朝著積極的方向前進(jìn)。
所以，家長(zhǎng)首先要穩(wěn)住自己的情緒，心平氣和地與孩子分析失誤的原因，調(diào)動(dòng)孩子的自信心避免再次出錯(cuò)，而不是老拿他們的失誤說(shuō)事兒，更不應(yīng)該對(duì)其完全否定。
2、不可以
“不可以”、“不行”、“你不會(huì)”，這些否定的句子大概是很多父母的口頭禪。
很多人不知道，如果孩子長(zhǎng)時(shí)間被灌輸同一種意識(shí)，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心里暗示，本來(lái)孩子可以獨(dú)立完成的事情，會(huì)下意識(shí)地覺(jué)得自己不行，做不到。
其實(shí)，有一個(gè)很常見(jiàn)的話(huà)題，那就是是斷了母乳我比孩子還傷心，斷夜奶孩子哭鬧怎么辦？在科學(xué)的方法下，其實(shí)傷心的不是孩子，而是過(guò)度焦慮的我們，孩子比我們想象中強(qiáng)大很多，這些必經(jīng)成長(zhǎng)也只會(huì)讓他們更堅(jiān)強(qiáng)。
身為父母，我們往往太在意環(huán)境的不完美，而忽視了孩子的潛力和不完美本身的教育意義。
3、你看看人家
每當(dāng)孩子聽(tīng)到別人家的孩子這幾個(gè)字，很多人都是抵觸的，內(nèi)心是憎恨這個(gè)“別人家的孩子”的。長(zhǎng)大之后也知道，父母?jìng)兠看翁峒啊皠e人家的孩子”，其實(shí)是想刺激下自家孩子，讓孩子能像別人家的孩子那樣的優(yōu)秀。
但這種做法，非但沒(méi)有起到讓孩子更加努力拼搏，反倒讓他們離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，有的甚至?xí)员┳詶?。那么怎樣才能不傷害孩子的自尊心又讓孩子能夠變得跟別人家的孩子樣優(yōu)秀呢？
采說(shuō)：“真正的教育不在于頭銜和成就，而是能讓你發(fā)揮出全部潛力。換句話(huà)說(shuō)，真正的教育應(yīng)該能釋放你的身心”。
孩子本身并不是為了誰(shuí)的明天與希望，孩子自己就是明天，就是希望。很多“望子成龍，望女成鳳”的家長(zhǎng)，其實(shí)仔細(xì)想想，你希望自己的孩子成為“別人家的孩子”的前提下，您自己先能成為“別人家的家長(zhǎng)”了嗎？
4、你再不聽(tīng)話(huà)，我就不要你了
老一輩父母給年輕父母的「經(jīng)驗(yàn)」也是：不要管他；不要把他慣壞了；再不聽(tīng)話(huà)就不要他了……很多中國(guó)的孩子都有過(guò)「被丟下」的經(jīng)驗(yàn)。
但父母并不知道，那個(gè)被「丟棄」在黑暗中的孩子正在經(jīng)歷怎樣的恐懼，當(dāng)然也更不會(huì)知道，這樣的恐懼情緒，還會(huì)直接影響孩子的大腦發(fā)育。
「被丟下」的傷心與恐懼，對(duì)孩子而言是巨大且難以排解的，長(zhǎng)大以后在面對(duì)關(guān)系時(shí)，只要面臨相似的場(chǎng)景，大至他人轉(zhuǎn)身離開(kāi)、突然消失，小至發(fā)現(xiàn)與身旁的人意見(jiàn)不合，都容易引發(fā)「被丟下」的陰影，讓他陷入傷心與恐懼中，就像回到小時(shí)候一樣手足無(wú)措。
所以，當(dāng)孩子慢了一點(diǎn)，就等等他；當(dāng)孩子哭鬧，也別威脅「不要他」，只需要對(duì)他說(shuō)：你要哭可以哭一會(huì)兒，我會(huì)陪你。把孩子留在黑暗中獨(dú)自哭泣，這樣的養(yǎng)育方式，在我們這一代就終止了吧。
別只盯著人家，大膽為孩子喝彩，相信你的孩子也非常優(yōu)秀！
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