時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2021年。去年一年，并不是一帆風(fēng)順的。比如因為疫情的影響，有很長一段時間我們都不能出門，只能在家辦公和學(xué)習(xí)。這也從另一方面說明了教育網(wǎng)校搭建的意義所在。特別是在去年，在線教育機構(gòu)也如雨后春筍般出現(xiàn)在我們的眼前。當(dāng)AR、VR等設(shè)備出現(xiàn)以后，更是為在線教育提供了發(fā)展的可能。
今天想聊的話題是關(guān)于教育之在線直播，我們已經(jīng)習(xí)慣了在線語音聊天，在線視頻聊天，在線傳輸文件，那么我今天想聊的在線教育直播應(yīng)該是一個什么樣子呢？教育領(lǐng)域提供直播服務(wù)的服務(wù)商很多，我們能夠看到，除了在穩(wěn)定性和產(chǎn)品模塊方面，還有什么方面的改進能夠有助于在線教育教育網(wǎng)校搭建的發(fā)展和進步呢？
1、在線直播概念介紹
在線直播，還在領(lǐng)域兩個領(lǐng)域比較火，一個是秀場，一個美女，一臺電腦，一個話筒，一場直播，本人不認(rèn)為給社會帶來了新的附加值和有益的探索，只能說一種新的娛樂形式和消遣模式的產(chǎn)生；一個是在線直播購物，某寶的加入讓購物的場景變得更加的便捷和有效，VR技術(shù)的結(jié)合讓我們身臨其境，促成交易，開啟了邊看邊買的新模式。
那么我們現(xiàn)在比較在意的是教育之在線直播，能夠給我們帶來多少新意，我們期待通過直播這種模式給我們能夠帶來哪些改變，是傳統(tǒng)的線下授課放到網(wǎng)上？加入互動的元素？原先我們講的翻轉(zhuǎn)課堂這樣教學(xué)模式，通過直播這種方式是否可行？
2、在線教育直播能做什么
在線教育之直播一對一，依舊是一個看似數(shù)量龐大，卻極其分散的消費群體，較高的獲客成本讓這種商業(yè)模式開始面對質(zhì)疑，公開課和小班制，應(yīng)該是未來在線教育一個主流的趨勢，普適性和基礎(chǔ)性的課程適合公開課和點播回訪的模式進行；學(xué)習(xí)新知識和新技能小班制更適合，我們以往更關(guān)注實時性，穩(wěn)定性和師生之間的互動性，但我們也應(yīng)該重視直播時學(xué)生和學(xué)生之間的互動性和參與性，畢竟這是個崇尚個性，參與性和共享經(jīng)濟的時代，讓你猶如身臨其境與老師面對面一般。
科技這個詞是個非常美妙的詞匯，如果科技與教育相結(jié)合，將是教育機構(gòu)和學(xué)習(xí)者的福音，教育網(wǎng)校搭建就能更好地與之相結(jié)合，在線教育機構(gòu)要戒驕戒躁，穩(wěn)中求進。
