最近聽見很多朋友吐槽自家的孩子，在家的時候活脫脫的就是一個“小魔王”，特別“狂”，要什么東西必須要到手，看電視沒有經(jīng)過他的允許不許換臺。
就連有親戚家的小孩子來家里玩，都有可能因為一言不合就動手。
可是只要“小魔王”一走出家門就慫的不行了，乖得不得了，甚至不敢和其他小朋友打招呼，更別提和小朋友們一起玩，在外面顯得格外拘謹(jǐn)膽小。
把“慫”這個字展現(xiàn)的淋漓盡致，小小年紀(jì)就有兩副面孔讓人啼笑皆非。
那要想怎么解決好這個問題呢？家長們要注意好以下幾點及早預(yù)防，免得以后吃大虧。
簡單來說就是家長不要過于溺愛孩子，現(xiàn)在的每個家庭基本上只有一個孩子，在平時生活中難免會有所溺愛，父母的手伸的越來越長，幫孩子做的事也越多。
慢慢的孩子就會變得任性執(zhí)拗，尤其是隨著年齡的增長孩子在發(fā)脾氣的時候家長又會覺得自己毫無辦法，不知道該如何管教。
家長千萬不要小看了小孩子，他們是很聰明的。
他們有時候也知道做什么事情是錯的，他們也會根據(jù)父母對自己的態(tài)度或者是表情，來確定這件事情能不能做，該不該做。
如果這時候父母在知道他們做的這件事情是錯誤的情況下，而不選擇正確的引導(dǎo)。
那小孩子就會從父母對他的態(tài)度中獲取到信息，然后他就會知道，就算他做了父母也不會懲罰他。
所以父母的態(tài)度很重要，在教育問題上父母要說一不二，說不行就不行，態(tài)度要堅決。否則在毫無底線的溺愛之下，只會讓孩子變得越來越肆無忌憚。
再說到孩子的“內(nèi)強(qiáng)外弱”是因為什么？
因為平時在家的時候他是所有人關(guān)注的焦點，所有的人視線都在他身上。大家都寵愛他，讓著他，他想怎么樣就怎么樣。
可是一旦到了陌生的環(huán)境，陌生的叔叔阿姨，陌生的小朋友。他也明白對方一定不會像家人一樣寵他、讓他，所以孩子會覺得有反差，從而不適應(yīng)產(chǎn)生焦慮情緒，因此在外面就顯得膽子特別小了。
尤其是在2~3歲的寶寶，在這個階段的孩子就是有了獨立意識的時候，換句話說也就是他們開始正式嘗試探索世界、了解世界。
他們的獨立式會越來越強(qiáng)，自我意識開始萌發(fā)的時候他們就會嘗試很多東西。但是在這個時候孩子的能力有限，也才剛學(xué)會說話，詞匯量也不多。
所以有時候孩子一著急就說不明白，就會開始哭或者發(fā)脾氣。尤其是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)希望和實際之間產(chǎn)生了錯位他們也會開始發(fā)脾氣哭鬧。
如果家長在這個時候?qū)⒆影l(fā)脾氣，或?qū)@一個行為置之不理，就很容易導(dǎo)致孩子以后遇事就發(fā)脾氣而不是想辦法解決它。
在這一階段家長要做的是：
如何正確的表達(dá)情緒，多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子有適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄機(jī)會。
平時多帶孩子出去和小伙伴們一起玩耍，讓孩子在平時玩的過程中學(xué)會控制和正確的表達(dá)自己的情緒。
要讓孩子學(xué)會如何正確的與人相處，教孩子表達(dá)情緒的正確方式。平時家長要多多鼓勵孩子積極交往，盡可能的提供和同齡小伙伴交往的機(jī)會。
可以和孩子一起做一些小游戲，例如“今天我是小小當(dāng)家人”的游戲。并在這個游戲的中，讓孩子在熟悉的情況下與家長互換身份，體驗一下家長的辛苦。
同時家長還可以帶上孩子外出購物，在購物中懂得如何做出決定，并在購物過程體驗交流、選擇、合作、分享的快樂。
在很多時候家長也要情緒失控，那家長該如何控制好自己的情緒呢？
情緒在親子關(guān)系中也扮演著很重要的角色，在父母良好的情緒下影響也會共同促進(jìn)親子感情。
所以在孩子暴露出一些問題的時候，家長先不要忙著大動肝火更不要一味的責(zé)怪打罵，而是要先弄清楚事情經(jīng)過的事實，避免冤枉了孩子。
這時候家長要從愛孩子的角度出發(fā)，要求自己在教育孩子之前做到冷靜、理智。千萬不能因為自身的情緒變化，而影響了教育孩子的行為。
要是因為自己一時的氣憤而冤枉了孩子，導(dǎo)致孩子不再信任自己那可就得不償失了。
其實說白了“窩里橫”的現(xiàn)象就是從正面反映了父母較為溺愛的教育方式。
要想改變，家長們就必須要把溺愛的教育方式，改成一個愛與規(guī)則共同存在的教育方式。
畢竟“慣子如殺子”，自古以來都是這個理。
