(2011-09-26 23:19:02)
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雜談3 常見問題及解決方式
（1） GPA低怎么辦？
不同行業(yè)對成績的要求也不同，畢竟成績“好”與“壞”只是一個相對的概念。一般來說，投行、咨詢等服務行業(yè)對于成績要求較高，而工業(yè)領域則相對要求較低。同一行業(yè)的不同公司，對成績要求也不同。比如在咨詢公司里，BCG 就比別的咨詢公司更看重應聘者的成績。同時，對于一些專業(yè)性較強的公司，比如IT 公司，就會更看重相關課程的成績，而非總成績。如果你的GPA不夠高，不用著急：采取揚長避短的方式，突出職位相關的和相對高分的課程以及你的工作、實習、社團經(jīng)歷，HR一樣會認為你是一個表現(xiàn)卓越的學生。
（2） 英語缺證怎么辦？
瘋狂考證以提高職場競爭力的方式對你來說一定不陌生了。但證件并不一定證實了一個人的能力，如果你缺少相關的資格認證，又對繁雜的考試感到頭痛，Professional Experience將成為你更有力的能力證明。比如，在實習經(jīng)歷中加入 “工作語言為英語”，以證明自己的英語口語能力，結論很明白，說服力也比證件更強。
（3） 畢業(yè)學校不好怎么辦？
有的學生因為學校不好而深感自卑，其實大可不必——非名校不一定成為你的致命打擊，以校外學術活動、培訓計劃等活動彌補，你便很有希望進入面試，此時再與名校生相比，你就不再有明顯劣勢了。學歷不高同樣可以利用豐富的、通常為高學歷者從事的工作經(jīng)歷來證明能力，你甚至可以在簡歷中略去教育經(jīng)歷。
（4） 工作歷史中有空缺怎么辦？
短期的空缺，如幾個月的待業(yè)，并不是什么可怕的事，HR不會介意，你更無需在簡歷中予以說明，坦然的跳過，僅顯示你的工作年份就可以了。
（5） 工作經(jīng)驗少怎么辦？
缺乏工作經(jīng)驗是找工作的攔路虎，但我們可以用中國太極里“借力打力”一招，將優(yōu)勢充分展示，凸顯你具備相關專業(yè)經(jīng)驗或素質(zhì)，將工作經(jīng)歷上的劣勢沖淡。
不少“初涉職場”的求職者為給自己的求職材料加重砝碼，紛紛到各種“人才評估機構”進行“人才評估”，目的就是為了得到一份能證明自己能力的測評報告，為自己增添競爭力。然而，我們要告誡大家的是，目前社會上（包括一些學校開展的）一些所謂“評估機構”把評估視同“算命”，缺乏科學性，也不可能達到讓招聘企業(yè)“另眼相看”的效果。而真正需要做的是突出你工作相關的實習經(jīng)歷、成功的社團經(jīng)歷，并以相關事實及數(shù)據(jù)支撐，證明你的能力很全面；“學習至上”也是很好的方式，在HR眼中，那些成績優(yōu)異的學生，往往具備極強的的學習能力與研究能力，能很快適應并勝任工作，并常常在工作中有所創(chuàng)新與建樹。此外，“勤能補拙”也是一個不變的職場圣經(jīng)。在簡歷中強調(diào)你“勤奮苦干”、“可適應的技術來彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗”、“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”等表達接受困難條件的意愿，也會讓HR對你另眼相看。
（6） 跨專業(yè)求職應該注意些什么問題？
“改行”對于求職者是一件頗具挑戰(zhàn)性的舉措。俗話說，女怕嫁錯郎，男怕入錯行。不過并非所有職位都對求職者的專業(yè)有嚴格限制：一般科技類、IT類對于專業(yè)技能的要求很高，通常要求專業(yè)對口的人才；而企會有較多職位對專業(yè)要求不是很高，很多行業(yè)都有漸漸放寬專業(yè)限制的趨勢。如四大會計師事務所，以前只招經(jīng)濟管理類人才，現(xiàn)在法律、物理、數(shù)學系的畢業(yè)生都有。國企也出現(xiàn)了這樣的趨勢，上汽就已經(jīng)開始要求管理類人才的加入了。所以，如果你有改行的打算，從現(xiàn)在開始努力，是完全可以實現(xiàn)的。此外，專業(yè)并不能完全決定你以后的工作能力與職業(yè)發(fā)展趨勢，大學的學習主要為你提供的是一種思維與方法，更多的能力還是要從社會中培養(yǎng)?，F(xiàn)在很多企業(yè)都有入職培訓，目的就是為了畢業(yè)生能盡快熟悉工作內(nèi)容與工作環(huán)境，盡快將大學所學應用于實踐，培養(yǎng)起與職位相適應的能力來。實現(xiàn)跨行，我們可以從下面幾個方面著手：
突出外語能力。這一點的重要性不言而喻。要想留在北京、上海等大城市工作，英語四級甚至是六級證書都是必備的，中高級口譯證書和托福成績也成為很多企業(yè)衡量求職者實際英語能力的標準之一。
突出輔修專業(yè)。學生專業(yè)課程以外的知識和能力也頗為重要。雖然有些職業(yè)對專業(yè)性要求不強，但如果學生具有一定的相關專業(yè)背景，自然在求職中能更勝一籌。目前很多大學也開設了不同的輔修專業(yè)和第二學位課程。準備跨專業(yè)求職的同學，有必要盡早規(guī)劃就業(yè)目標，在專業(yè)課以外選修或輔修相關課程。
善于展示自己。在跨專業(yè)求職中既然專業(yè)優(yōu)勢無存，工作能力就成為最重要的考量。這通常表現(xiàn)為溝通表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。在具備了外語、電腦、輔修專業(yè)等綜合素質(zhì)之后，要考慮的則是如何在短短的面試中體現(xiàn)自己的工作才能。沉默是最大的失敗，清楚、自信地侃侃而談，善于表達自己、展示自己才是致勝的關鍵。所以在平時，性格內(nèi)向的求職者有必要加強這方面的鍛煉。
不同性質(zhì)、不同國家的企業(yè)，對待簡歷，有不同喜好。了解這些喜好，避免犯及相關禁忌，才有可能獲得面試機會。
4.1外企簡歷禁忌
當決定應聘外企時，我們就要從企業(yè)所屬國家的文化與習慣入手，了解他們有何喜好，又有何禁忌。簡歷的內(nèi)容既要體現(xiàn)出你對其國家風俗的了解與尊重，又要體現(xiàn)出自己的能力與個性。
那么在英語國家、非英語歐洲國家和日本這些常見的外企所屬國家里，又有哪些簡歷禁忌呢？我們來看看以下表格：
英語國家
非英語歐洲國家
日本
禁忌
附上一堆無用的證書，言之無物，拐彎抹角
年齡問題
沒有禮貌
建議
簡歷開頭明確寫出求職目標，語言生動，添加精準信息（數(shù)字等），盡可能寫明相關工作經(jīng)驗，求職信內(nèi)容控制在一頁紙以內(nèi)。
在歐洲國家，人們非?？粗啬挲g，所以應對年齡和經(jīng)驗問題要保持謹慎。另外，在法國、意大利及德國企業(yè)內(nèi)部流行筆記測試，所以如果你寫得一首流利好字，那么一定要不吝表現(xiàn)。
日本的大多數(shù)企業(yè)尤其喜歡從事過團體活動的人，所以在簡歷開頭最好寫上你的為人處事能力、性格特點、特長等。由于日本是個崇尚利益的國家，所以簡歷中要多用禮貌用語。另外，一定要用日文書寫。
不論是什么樣的簡歷，最大的忌諱無非是出現(xiàn)錯誤！所以細節(jié)上的問題一定要有所注意，不能出現(xiàn)錯字甚至錯誤的標點符號。
4.2 國企與外企的區(qū)別
國企與外企篩選簡歷各具特點，只有把握好二者甄選特點，才能對癥下藥，寫出針對性強的簡歷。下表列出了二者對簡歷要求的區(qū)別之處。做為求職者，一定要在協(xié)作和發(fā)出簡歷之前對這些項目進行檢查，避免浪費機會。下面的表格通過各種信息渠道對外企與國企的簡歷要求進行了對比，供讀者參考。
國企與外企在甄別簡歷時的區(qū)別
簡歷內(nèi)容
比較項目
外企
國企
個人信息
簡單的個人信息：姓名、性別、地址、email、電話、愛好
豐富的個人信息：除了基本的聯(lián)絡信息，還要提供民族、身高、體重、政治面貌、婚否
教育經(jīng)歷
學校、專業(yè)、學分績、班級排名
一般不需要提供學分績，通常要求羅列主要的專業(yè)課程和成績。對于研究生師從著名導師也是一個加分因素
實習經(jīng)歷
簡歷中最重要的項目，根據(jù)應聘者過去的經(jīng)歷判斷其是否具備需要的素質(zhì)和能力，并判斷其個性特征是否符合企業(yè)文化。要求用詳細的文字或數(shù)字化的語言描述在實習中的具體工作及成果。一般不要求實習經(jīng)歷與申請職位有很強的關聯(lián)度。
與申請職位相關度很強的實習經(jīng)歷是一個重要的加分因素
校園活動
作用略低于實習經(jīng)歷，只有校內(nèi)活動的簡歷很難讓外企滿意。關注在某個職位上的工作而不是職位本身
國企最為看重的部分。重要的學生干部會受到青睞。一般關注職位的高低，而不是具體工作內(nèi)容
學術活動
一般不看重，僅作為學習能力的一種印證
十分關注，一般明確要求在簡歷中注明發(fā)表的論文、參與的學術研究項目。借此評價應聘者的專業(yè)素養(yǎng)和文字表達能力。有相關的學術論文發(fā)表會讓企業(yè)產(chǎn)生極大的興趣
獎勵
不僅關注獎勵本身，更關注獲得獎勵的難易程度，比如在一個班級有多少人可以獲得，評獎的標準是什么
一般來說，獎勵越多越好
形式結構
比較項目
外企
國企
語言風格
通過細節(jié)的描寫反映人的基本素質(zhì)和綜合能力，用詞可以富有激情、領導、推動、發(fā)起等動作性詞匯受歡迎
踏實簡樸的語言描述是申請職位相關的經(jīng)歷和能力，帶有感情色彩和強調(diào)個人能力的詞匯不受歡迎
結構要求
基本固定的格式：聯(lián)絡信息、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獎勵、英語計算機水平
格式不固定，不同的企業(yè)有不同的要求
篇幅要求
一頁最好
一頁或兩頁都可以
語言要求
中英文簡歷都必須提供
可以只提供中文簡歷
總體
外企喜歡的簡歷：完善的教育經(jīng)歷，從國內(nèi)外知名大學畢業(yè)豐富的實踐經(jīng)歷，拒絕書呆子，優(yōu)秀的個人素質(zhì)，具備領導的潛能，突出的性格品質(zhì)，為企業(yè)帶來鮮
國企喜歡的簡歷：格式美觀大方，看起來舒服、內(nèi)容全面，覆蓋所有的重點內(nèi)容、具有豐富的與申請職位相關的實踐經(jīng)驗、展現(xiàn)應聘者深厚的專業(yè)能力、突出的文字水平
問題簡歷點評
【修改前】
個人簡歷
求職意向：企事業(yè)單位從事行政助理、策劃助理等相關工作
（點評：求職意向不明確，會讓HR形成沒有職業(yè)規(guī)劃與目標的印象）
姓 名：王強
性 別：男
籍 貫：云南
健康狀況：良好
政治面貌：中共黨員
E-mail：****@126.com
聯(lián)系方式（TEL）：138112*****
通訊地址：云南省*****郵政編碼：******
（點評：簡歷內(nèi)容以一頁為佳，個人信息占據(jù)了過多的版面，填寫有效信息的空間大大減少）
教育背景
2005.9-2009.7 云南大學法學院 法學學士
（點評：應屆畢業(yè)生缺少工作經(jīng)驗，最好將自己的修讀科目、專業(yè)成績等簡要介紹一下，以表明自己的專業(yè)能力）
社團與實踐活動
2006年——2007年在校學生會學術部工作，協(xié)助部長組織校園學術活動與學術競賽；
2006年——2008年在校記者團工作，對校園新聞事件及教育行業(yè)焦點問題進行采訪報道，撰寫新聞稿；
2007年8月——10月在云南省檢察院公訴科實習，獲得優(yōu)秀實習生稱號；
2008年在******律師事務所實習，擔任律師助理，在指導律師的帶領下熟悉案件代理與訴訟實踐；
（點評：實踐經(jīng)驗沒有必要逐項詳細列出，可以只重點寫有突出成績或與應聘職位相關的項目；同時，應簡單寫出活動的內(nèi)容與自己取得的成績與收獲，而不是簡單列出項目，這對HR是沒有任何吸引力的）
英語水平及電腦操作能力
英語CET-6，具備熟練的英語讀.說.譯能力
（點評：沒有具體的例證說明自己的英語水平，會讓HR有所質(zhì)疑，可以將六及成績列出）
所獲獎項
2006年 云南大學二等獎學金
2007年 云南大學二等獎學金
2007年 云南大學優(yōu)秀實踐生
2008年云南大學一等獎學金
2008年 云南大學優(yōu)秀實習生
（點評：在校所獲獎勵完全沒有必要按照年限逐條列出，進行合并同類項處理最好。同時，不要每個獎項前面都加上學校的名字，除非你得到的是名牌學校的獎學金，否則直接寫“校級獎學金”即可。）
（點評：缺少專業(yè)技能項，比如計算機水平以及與申請職位相關的技能，這一缺憾對求職時十分不利的。）
個人特點
具有強烈的責任心，真誠勤奮，嚴謹自律，溝通能力、學習能力較強，有良好的語言表達能力
（點評：如果招聘單位沒有特殊要求，大可不必些個人評價，因為如果評價與HR的判斷有出入，反而會產(chǎn)生負面影響。簡歷中的主體內(nèi)容如果能成功反映個人能力，HR當然能對你作出客觀評價，所以無需畫蛇添足）
總體點評：
這份簡歷沒有明確的要展現(xiàn)給HR的核心內(nèi)容，版面安排也缺乏科學性，尤其是在內(nèi)容上不完整，泛泛而談或沒有體現(xiàn)出個人能力與個性特點，總的來說就是沒有亮點吸引HR，酷似流水賬。
求職意向：企事業(yè)單位從事行政助理、策劃助理等相關工作
（點評：求職意向不明確，會讓HR形成沒有職業(yè)規(guī)劃與目標的印象）
【修改后】
王強
聯(lián)系方式（TEL）：138112***** E-mail：****@126.com
通訊地址：云南省**********，郵政編碼：******
求職意向：企事業(yè)單位從事行政助理、策劃助理等相關工作
教育背景：
2005.9-2009.7 云南大學法學院 法學學士
主修課目：憲法學（95分）、行政法學（92分）、經(jīng)濟法學（86分）、國際法學（93分）等
社團與實踐活動：
大學期間在校學生會學術部工作、校記者團工作，多次參與組織校園大型學術活動與學術競賽、參與校園采訪工作與校報的策劃、編輯出版工作。
2007年8月——10月在云南省檢察院公訴科實習，隨同指導檢察官，參與多起刑事案件的偵查與公訴活動；
2008年在******律師事務所實習，擔任律師助理，隨同指導律師參與案件代理、撰寫法律文書，協(xié)助律師出庭；共參與10起案件，其中8起案件勝訴。
所獲獎項
2006年-2008年 獲兩次校二等獎學金、一次一等獎學金
2007年、2008年 分獲云南大學優(yōu)秀實踐生、優(yōu)秀實習生
英語水平及電腦操作能力
英語CET-6（合格），在****律所實習時，曾幫助指導律師翻譯涉外案件資料。
能熟練使用office、photoshop等辦公軟件，能夠運用word、Excel、ppt制作各種專業(yè)文案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析圖表。
