很多農(nóng)村的小孩現(xiàn)在都隨著父母進(jìn)城打工了，雖然衣服鞋子穿著上都差不多，而且說話也都是普通話，可是城里小孩和農(nóng)村小孩站在一起一眼就能分辨出誰是在城里長大的，誰是在農(nóng)村長大的，這是為什么呢？老農(nóng)說，因?yàn)檗r(nóng)村孩子多數(shù)都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在的80后小時(shí)候基本都挨過打，尤其是農(nóng)村的80后，今天下河摸魚把衣服弄濕一大片回家挨打，明天爬樹玩把褲子刮破一道口子回家挨打，后天干壞事把鄰居家沒輸?shù)奶O果全給摘了回家還是挨打。仿佛父母的教育就只有打這一個(gè)辦法，要是趕上下雨天，父母嘴里還會(huì)念叨著“下雨天打孩子，閑著也是閑著”這么一句俗語，搞得小時(shí)候最怕下雨天，怕父母把以前的老賬翻出來再挨一次打。
而城里的孩子則不同，城里的小孩多是家里的寶貝，爺爺那男、姥姥姥爺?shù)恼浦袑?，吃飯怕噎著，喝水怕躺著，父母敢說孩子一句，爺爺奶奶得幫說十句話，可以說城里的孩子多沒有受過什么委屈。在家里父母就教育不得，那老師更就教育不得了，所以城里的孩子從小多沒挨過打。
通常我們會(huì)認(rèn)為打孩子的行為不好，所以現(xiàn)在即使在農(nóng)村也少有父母會(huì)打孩子了，但是挨過打和沒挨過打的孩子是不一樣的，因?yàn)榘み^打的孩子多承受能力強(qiáng)，有種面對挫折愈挫愈勇的勇氣。而這種優(yōu)點(diǎn)也多是農(nóng)村孩子所擁有的，而城里孩子沒有的。
農(nóng)村孩子從小的生活條件沒有那么優(yōu)越，而且相對農(nóng)村的孩子比較多，父母和長輩的精力也多在賺錢養(yǎng)家上少有將孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的，要是犯錯(cuò)了，教育方式就是簡單粗暴的棍棒教育。其實(shí)棍棒教育是磨礪自尊心的過程，因?yàn)閺男“ご?，他們不?huì)覺得自己不可侵犯，內(nèi)心的承受能力也會(huì)更強(qiáng)，面對各種挫折也會(huì)更加坦然。
而城里孩子從小生活條件優(yōu)越，爺爺奶奶不舍得打，父母同樣不舍得打，有的家庭甚至是父母要打的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)幫忙攔著，所以城里的教育方式多是道理教育，那就導(dǎo)致城里的孩子從小就養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊不容侵犯的心理。當(dāng)孩子以后讀書或者工作的時(shí)候若遇到挫折，比如上課問題回答不上來，老板安排的工作要求比較高，無法及時(shí)完成這些看起來很小的挫折就可能把從小嬌生慣養(yǎng)的孩子給打敗。
就因?yàn)閺男“ご蚴沟棉r(nóng)村孩子有了不怕挫折勇于面對的用氣，而每挨過打的城里孩子更多的是唯我獨(dú)尊不容侵犯的不良習(xí)氣，當(dāng)兩個(gè)孩子站在一起時(shí)，一個(gè)是一種堅(jiān)毅的眼神，一個(gè)是自大的眼神，自然一眼就能看出來。
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