2019年4月國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》的通知提出，從2019年開始，在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點工作。到2022年，職業(yè)院校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，一大批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。經(jīng)過5－10年左右時間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變，由追求規(guī)模擴(kuò)張向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由參照普通教育辦學(xué)模式向企業(yè)社會參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變，大幅提升新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。
2020年1月份山東省教育廳下發(fā)《關(guān)于山東省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，將通過部省共建機(jī)制，支持山東率先建立新時代中國特色職業(yè)教育制度和模式。支持山東將現(xiàn)有半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校；增加職業(yè)教育本科計劃、專業(yè)碩士和專業(yè)博士計劃等等舉措。
2021年6月份《職業(yè)教育法（修訂草案）》提請全國人大常委會會議審議。草案中提到，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位，明確了職業(yè)教育的法律地位。結(jié)合近幾年我省的政策組合拳，職業(yè)教育的黃金時代終于到來了。
我省職教高考（前身是春季高考）從2012年開始，目前全省報名人數(shù)10萬人左右，本科招生數(shù)量1萬人左右，本科升學(xué)率在10%左右。按照省廳的規(guī)劃，2022年實施職教高考制度后，職教高考本科招生計劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計劃的30%，為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應(yīng)用型本科高校機(jī)會。山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加，從2022年開始，將由現(xiàn)在的1萬人增加到7萬人左右，本科升學(xué)率將大幅提高。
截至2022年12月31日止，山東省共有70所本科大學(xué)，公辦本科44所，民辦本科26所。山東省組織春季高考的本科學(xué)校有：臨沂大學(xué)、濟(jì)寧學(xué)院、德州學(xué)院、濱州學(xué)院、菏澤學(xué)院、棗莊學(xué)院、山東交通學(xué)院、濰坊學(xué)院、魯東大學(xué)、山東工商學(xué)院、聊城大學(xué)（校企合作）、山東體育學(xué)院（校企合作）、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、青島黃海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、山東外事職業(yè)大學(xué)、齊魯醫(yī)藥學(xué)院等等。
根據(jù)山東省教育招生考試院公布的2022年山東省春季高考三次投檔錄取人數(shù)，春季高考錄取總?cè)藬?shù)為17996（分別是第一次投檔錄取：17919，第二次投檔錄?。?1人，第三次投檔錄取：26人），2022年春季高考報名人數(shù)是83046人，本科錄取率為：21.6%，距離當(dāng)初規(guī)劃的30%錄取率還有很大的差距，并且從實際錄取的高校來看，民辦本科高校錄取人數(shù)占76%，公辦性質(zhì)的本科高校僅占24%。2021年山東省公辦本科招生計劃數(shù)4215人，而民辦本科招生計劃數(shù)12785人，公辦高校招生計劃占比不足1/4?？梢钥闯鼋鼉赡甏杭靖呖急究普猩悦褶k本科為主，對于春季高考的考生來講不是很友好，會影響報考積極性。
為了加速落地《關(guān)于山東省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，進(jìn)一步提高春季高考本科錄取率，給中職院校考生更多的接受高等教育機(jī)會。建議山東省主管教育部門協(xié)同山東省公辦本科高校，進(jìn)一步擴(kuò)大春季高考各個專業(yè)的招生規(guī)模，提升本科錄取比例，為大幅提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平，促進(jìn)山東省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。
