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準(zhǔn)媽媽寧愿剖腹產(chǎn)搶生開學(xué)寶寶,這一刀到底挨得值不值?

又到了九月,

這對(duì)于已經(jīng)休了兩個(gè)月暑假的學(xué)生們,這是一個(gè)噩夢(mèng)。

但對(duì)父母來說,這確是一個(gè)夢(mèng)魘結(jié)束的時(shí)刻。

不過對(duì)于一些中國(guó)式家長(zhǎng),卻也害怕開學(xué)。

由于不少省市對(duì)義務(wù)教育規(guī)定:

9月1日,年滿6周歲的兒童才能入學(xué)。

這也讓不少家長(zhǎng)在8月下旬這個(gè)時(shí)間,各顯神通。

在這場(chǎng)與時(shí)間賽跑中,托關(guān)系、找后臺(tái),想盡各種辦法修改孩子出生日期。然而有一些更有“遠(yuǎn)見”的父母,將孩子的起跑線直接提早。

為讓孩子早一年上學(xué),

                    不少孕媽剖宮產(chǎn)生開學(xué)寶寶

據(jù)媒體報(bào)道,幾乎每到8月末,就有不少醫(yī)院產(chǎn)科擠滿了產(chǎn)婦以及待產(chǎn)孕婦,8月份通過剖宮產(chǎn)搶生“開學(xué)寶寶”,這也成為近幾年的常見現(xiàn)象。

有些門診,還有人預(yù)約8月31日生產(chǎn),若這天不能不能自然正常,就會(huì)采取剖腹產(chǎn),讓寶寶提前降生。

之所以對(duì)“開學(xué)寶寶”如此瘋狂,主要在是在于父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,希望早點(diǎn)入學(xué),早點(diǎn)獲得教育資源。

提前入學(xué),真得能夠讓孩子不輸在起跑線上嘛?

家長(zhǎng)們?nèi)绱税V迷“開學(xué)寶寶”,目的就是不希望自家孩子輸在年齡上,希望孩子能夠早點(diǎn)讀書,早點(diǎn)獲得良好的教育培養(yǎng)。

這看起來如此“良苦用心”,實(shí)際上卻有可能把自家孩子坑了。

著名的兒童心理學(xué)家J.Piaget曾提出過兒童發(fā)展階段理論,隨著相應(yīng)年齡階段劃分,兒童的智力也是逐步增長(zhǎng),因此各個(gè)階段的順序這不能僭越。

若讓孩子提早接受教育,那么就會(huì)干擾了兒童的發(fā)展進(jìn)程,讓提前入學(xué)的兒童,被催促跳過某個(gè)正常發(fā)展階段快速成長(zhǎng)。因此,要求孩子提前學(xué)習(xí)課本知識(shí),則就會(huì)出現(xiàn)這三種弊端:

1.不愛聽課

大部分孩子,提前學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握得越牢,那么上課積極性就會(huì)降低。然而實(shí)際上,書本上的知識(shí)有限,而老師課堂上的延伸卻是無限。這對(duì)于孩子在考試時(shí)可以“吃老本”,但面對(duì)擴(kuò)展性思維以及能力培養(yǎng)時(shí),卻已經(jīng)輸在起跑線上。

2.知錯(cuò)難改

課堂的價(jià)值,在于師生之間的互動(dòng)。在這個(gè)過程中孩子能夠接收到各種信息,若孩子走的是正確方向,老師可以加以引導(dǎo),若孩子走得是錯(cuò)誤,則老師們可以及時(shí)糾正。

然而提前掌握知識(shí)的孩子,由于會(huì)過于自負(fù),往往碰到錯(cuò)誤很難糾正,自然一遇到錯(cuò)誤總會(huì)偏向自己,而忽略正確的指導(dǎo)。

3.壓力過大

當(dāng)孩子在面對(duì)幼升小的過程,就意味著他們生活節(jié)奏會(huì)面臨很大改變。若還提早一年,孩子承受了這個(gè)年齡不相符的壓力,年齡小的孩子還會(huì)遭受高齡同學(xué)的孤立。若一旦心理壓力承受能力不夠,勢(shì)必就會(huì)產(chǎn)生自卑厭學(xué)等心態(tài)。

此外,孩子過早上學(xué),過早接觸寫字,手部肌肉力量尚未發(fā)育完全,那么就會(huì)導(dǎo)致孩子握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤,寫字慢且難堪,嚴(yán)重影響孩子運(yùn)算和書寫。

因此很多孩子之所以寫不完作業(yè),做不完題,除了繁瑣多,更主要是自己的手部力量、讀書與持續(xù)能力跟不上。

提早入學(xué)的學(xué)生,更容易有健康隱患

清華大學(xué)曾經(jīng)就有對(duì)陜西省某市全體中小學(xué)學(xué)生入學(xué)年齡和年級(jí)數(shù)據(jù),確定了79475個(gè)研究樣本。

他們將學(xué)生分成三類,適齡入學(xué)(6-7歲)、提早入學(xué)(小于6歲)超齡入學(xué)(>7歲),對(duì)比了這三類學(xué)生的各自身體機(jī)能以及視力不良檢出率。

結(jié)果數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)提早入學(xué)的學(xué)生,在中學(xué)階段,就存在較高的營(yíng)養(yǎng)不良和體重偏輕等情況,并且視力不良檢出率明顯提高。

在合適的年齡做合適的事,

是家長(zhǎng)和老師能給孩子最美的承諾

過早讓孩子提前進(jìn)入小學(xué)階段,多多少少會(huì)因成績(jī)追趕而產(chǎn)生不自信,而晚一點(diǎn)入學(xué)在班級(jí)年紀(jì)大一點(diǎn),反而更容易建立自信。

另外,孩子年齡大一些,其生活自理能力與心智會(huì)更加成熟,這無論學(xué)習(xí)還是處事上,他們會(huì)更加靈活與靈性。

這份自信和從容,確實(shí)影響他們一生的寶貴財(cái)富。

望子成龍、望女成鳳確實(shí)沒有錯(cuò),

但教育這種東西,永遠(yuǎn)急不來。

因此,就像龍應(yīng)臺(tái)在《孩子你慢慢來》一書講到,

孩子你慢慢來,我愿意等你!

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