陳首龍/文
標(biāo)題是文章主旨和讀者認(rèn)知之間的第一個(gè)接觸點(diǎn)，也是提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨(dú)特視角。大小標(biāo)題設(shè)計(jì)精巧新穎，能有效增加文章的美感和吸引力。特別是文章小標(biāo)題的擬寫(xiě)，最考驗(yàn)文秘人員的文字功底和學(xué)識(shí)厚度。那么，如何才能提煉出符合文章主旨、準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，既有思想高度，又有理論厚度，兼顧形式美和內(nèi)容實(shí)的小標(biāo)題呢？
先明意圖后謀設(shè)計(jì)
標(biāo)題服務(wù)內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)意圖。在構(gòu)思框架、設(shè)計(jì)標(biāo)題時(shí)，首先要考慮這篇文章要用在什么地方，主要講什么內(nèi)容，要達(dá)到什么效果？比如，用于領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議講話(huà)，標(biāo)題設(shè)計(jì)要凝練有力、通俗易懂；用于對(duì)上匯報(bào)、對(duì)外交流，標(biāo)題設(shè)計(jì)要凸顯亮點(diǎn)、體現(xiàn)特色；用于信息簡(jiǎn)報(bào)，標(biāo)題設(shè)計(jì)要生動(dòng)活潑、個(gè)性鮮明，等等。當(dāng)然，這些僅是相對(duì)而言，在寫(xiě)作實(shí)踐中，擬稿者要獨(dú)立思考、 靈活運(yùn)用。
先按套路后添新意
往大的方向講，設(shè)計(jì)大小標(biāo)題的過(guò)程，其實(shí)也是謀篇布局、形成提綱的過(guò)程。擬稿者在熟悉工作、了解情況、掌握素材的基礎(chǔ)上，接到一項(xiàng)寫(xiě)作任務(wù)后，應(yīng)立即能夠在腦子里形成一個(gè)立體模型，從相關(guān)的人與事，前與后，上與下，虛與實(shí)，點(diǎn)與面，長(zhǎng)與短，新與舊，左與右，宏觀與微觀，專(zhuān)業(yè)與綜合，深入與表現(xiàn)等角度進(jìn)行充分聯(lián)想、 廣泛拓展。然后根據(jù)文稿要求、素材內(nèi)容，再對(duì)寫(xiě)作提綱中標(biāo)題進(jìn)行推敲琢磨，設(shè)計(jì)出富有新意、恰到好處的大小標(biāo)題，切莫在列提綱時(shí)就在標(biāo)題上費(fèi)盡心思。
先有靈感后思整合
文章本天成，妙手偶得之。標(biāo)題制作的靈感從哪里來(lái)？首先，從素材內(nèi)容來(lái)。從上下文中找出事物規(guī)律性、思想閃光點(diǎn)，提煉出小標(biāo)題。其次，從平時(shí)積累來(lái)。受到相關(guān)會(huì)議講話(huà)、文件、新聞及文論、古詩(shī)詞、名言警句中的一字一詞一句的啟發(fā)。第三，從交流探討來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)的片言只語(yǔ)、座談?dòng)懻摰陌l(fā)言，經(jīng) 別人稍加提點(diǎn)，可能立即觸發(fā)靈感。
先能達(dá)意后求傳神
精練雋永的小標(biāo)題可以起到醒目提神之功效。然而大拙至美、大道至簡(jiǎn)。時(shí)下，從中央到地方都提倡“短、實(shí)、新”的文風(fēng)，鼓勵(lì)講大白話(huà)、大實(shí)話(huà)、鄉(xiāng)土話(huà)，走的是平實(shí)、直白、傳神的群眾路線(xiàn)，這對(duì)我們公文寫(xiě)作，特別是標(biāo)題制作提出了新的更高要求。有的擬稿者喜歡采取打比方的修辭手法來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題，這是對(duì)生活閱歷、思維聯(lián)想和文字駕馭能力的綜合考驗(yàn)。比如，田徑場(chǎng)的賽跑、起跑、提速、跨欄、 接力、沖刺，這些詞語(yǔ)可以用來(lái)談產(chǎn)業(yè)發(fā)展嗎？比如，曲藝節(jié)目常用的吹、拉、彈、唱，這些詞語(yǔ)可以用來(lái)談宣傳思想文化工作嗎？還有，身體部位、工藝流程、農(nóng)民耕種、交通駕駛等等各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)事物都可以盡情聯(lián)想發(fā)揮，關(guān)鍵是要想得到、用得巧、描得像、扣得緊，不要 讓人感覺(jué)生搬硬套、以文害意。
作者單位 | 福建省三明市委宣傳部
編 輯 | 吳天迪
校 對(duì) | 閻忠春
版 式 | 趙 皙
審 核 | 吳 迪
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