杨幂跳舞蹈视频,宋慧乔广告视频,杨幂王俊凯视频

二級(jí)順應(yīng)法_

2010.01.17

二級(jí) 順應(yīng) 法

      霍妮把趨向人的活動(dòng)、反對(duì)人的活動(dòng)和避開(kāi)人的活動(dòng)稱(chēng)為主要的順應(yīng)方法，因?yàn)槿N中的每一種都具有滲透?jìng)€(gè)人整個(gè)生活的傾向。霍妮把八種順應(yīng)方法稱(chēng)為二級(jí)順應(yīng)法，因?yàn)樗麄兛赡茉谂c人們相關(guān)的各種取向的更有限的范圍中使用。

     盲點(diǎn) 盲點(diǎn)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的某些方面的否認(rèn)和忽視。因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人理想化的自我意象不相一致。例如，如果一個(gè)人以為自己才智過(guò)人，她就會(huì)易于忽視那些顯示她的愚蠢的經(jīng)驗(yàn)，正像一個(gè)學(xué)生向教師的智慧提出挑戰(zhàn)的情形。通常的情況時(shí)，教師在這一天結(jié)束時(shí)，就早已將這件偶然的事件忘得一干二凈了。這并不是說(shuō)這個(gè)學(xué)生錯(cuò)了；而正是說(shuō)明在這種情況下，這種體驗(yàn)與教師理想化的自我不相一致，因此教師沒(méi)有看到它。這個(gè)概念正與弗洛伊德的壓抑概念相一致，壓抑是把與超我價(jià)值觀相違背的東西否定在有意識(shí)的表現(xiàn)之外，因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)個(gè)人的價(jià)值結(jié)構(gòu)起破壞作用，而芒點(diǎn)也正像壓抑一樣，通過(guò)與理想化自我意象不相一致的經(jīng)驗(yàn)，使個(gè)人保持這種意向的一致連貫性。

     間隔區(qū)劃間隔區(qū)劃是指按照不同的法則把個(gè)人生活區(qū)分為各種適用的不同部分，例如。某項(xiàng)法則適用于個(gè)人家庭生活，而另一項(xiàng)法則則適用于個(gè)人的經(jīng)商生活。因而，一個(gè)人在家庭中可以事事遵從基督教義。而在商業(yè)交易中他卻心狠手辣，毫不憐憫。教師在教室里會(huì)極力反對(duì)欺騙行為，但是不會(huì)反對(duì)在打高爾夫球和橋牌中的欺騙行為。學(xué)生在家里也會(huì)拒絕叔叔給它的酒精飲料，但是在大學(xué)里會(huì)接受同房同學(xué)的給與。既然“情況不同”，那任何人都不會(huì)認(rèn)為這里存在著沖突。

     文飾作用霍妮對(duì)文飾作用的解釋基本與弗洛伊德相同。這一概念系指提供許多“適當(dāng)”的（但卻是錯(cuò)誤的）厲有為要不然就會(huì)激起焦慮的行為開(kāi)脫。

     極度的自我控制極度的自我控制是通過(guò)控制一切情感流露來(lái)防范焦慮的產(chǎn)生。這里的目標(biāo)是不惜任何代價(jià)來(lái)維持嚴(yán)格的自我控制。這種二級(jí)順應(yīng)方法與個(gè)人狹隘的生活圈子的精神病癥需要十分相似。

     外化這個(gè)概念與弗洛伊德的投射的自我防御機(jī)制相類(lèi)似，但它更具有普遍性的意義。外化是一種個(gè)人體會(huì)到他一生中所用重大影響都來(lái)自外部作用的感覺(jué)，個(gè)人不再為自己擔(dān)負(fù)任何責(zé)任，因?yàn)?#8220;它”或“它們”引起了這個(gè)人的行動(dòng)。這種人似乎會(huì)說(shuō)，“你怎么能讓我負(fù)責(zé)呢？你怎么能把失敗歸罪于我？”或者說(shuō)，“這正是外部情況迫使我干出這種事情來(lái)的，為什么我要感到恥辱呢？”有些人似乎不能接受批評(píng)。如果他們考試不好，那是因?yàn)樗麄兤诘木壒?，是因?yàn)闀?shū)使他們產(chǎn)生誤解，是因?yàn)榻處熤v授不清楚，或者是因?yàn)榭季砝锒际切?#8220;玩弄花招的怪題”。如果他們失業(yè)了，那是因?yàn)樗麄冊(cè)獾狡缫?，是因?yàn)橛腥送麄冞^(guò)意不去，或者是因?yàn)樗麄冃叛龅淖诮滩煌蛩鶎俚恼h不同。發(fā)生在他們身上的一切事情的原因均在“外部”，而不在他們自身，這種人就被稱(chēng)為外化的個(gè)體。

     武斷的正確對(duì)利用這種順應(yīng)方法的人來(lái)說(shuō)，最糟糕的是他會(huì)變得優(yōu)柔寡斷或猶豫不決，當(dāng)產(chǎn)生這種或那種不明確的對(duì)策的爭(zhēng)端時(shí)，他們會(huì)武斷地選擇一種對(duì)策，以此來(lái)結(jié)束爭(zhēng)辯。一位母親對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)也許就是這個(gè)例子，“你既然不想星期五晚上出去，那這事就算了”。使用這種順應(yīng)方法的人會(huì)得出這種推斷：一旦這樣做，那所有的爭(zhēng)辯就會(huì)煙消云散。既然那個(gè)人采取的主張已成為事實(shí)，因此就不能像他提出非議，那個(gè)人也不再需要什么是正確，什么是謬誤，或者什么是必然與什么是偶然擔(dān)憂(yōu)了。

     逃避這種方法與武斷的正確的方法是相對(duì)的。采取逃避方法的人從來(lái)不對(duì)任何事物作出決策。如果一個(gè)人從來(lái)不對(duì)任何事物承擔(dān)義務(wù)，那他絕不會(huì)犯錯(cuò)誤，如果一個(gè)人從來(lái)不犯錯(cuò)誤，那他就絕不會(huì)遭到批評(píng)。如果某個(gè)人決定上大學(xué)，但沒(méi)能考取，這事找不到推諉借口的。然而，如果他因?yàn)槿卞X(qián)，或想去旅游、或想結(jié)婚、或僅僅想體驗(yàn)“真正的世界”而推遲了考大學(xué)的決定，那么它起碼就推遲了潛在的失敗。

     犬儒主義采取逃避行為的人認(rèn)為，上大學(xué)是重要的，但是他們推遲了這樣做的決定，然而犬儒主義（這種人具有犬儒哲學(xué)，他們往往憤世嫉俗。）并不相信高等教育的價(jià)值。事實(shí)上，犬儒主義者不相信任何東西。他們僅僅以指出他人信仰的毫無(wú)意義為樂(lè)?；裟菡J(rèn)為這種方法可能源于在應(yīng)用先前信仰中屢遭的失敗。由于不相信任何東西，她可以逃避由于對(duì)接露出的虛偽性的事情承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生絕望的情感。同時(shí)，這就使他們不必花費(fèi)很大精力去完成那種獲得自己信仰系統(tǒng)的艱難任務(wù)。他們只要說(shuō)，沒(méi)什么東西值得相信就夠了。

      再說(shuō)一遍，正常人和精神病患者的差異僅在與程度上的不同，毫無(wú)疑問(wèn)，正常人是能夠根據(jù)不同的情況來(lái)選擇每一種順應(yīng)方法的。然而，精神病患者卻過(guò)渡的使用其中一種或幾種方法，從而降低了他們解決不可避免的生活問(wèn)題的靈活性和有效性。

本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊舉報(bào)。

打開(kāi)APP，閱讀全文并永久保存查看更多類(lèi)似文章

5招護(hù)眼——讓你眼睛明亮有神

《中國(guó)搖錢(qián)古卜講義》總論篇（5）

一刻鐘是多久？古代的一天為幾刻鐘？-天涯問(wèn)答

你看那個(gè)人，他活得好像一只狗呀

一天刷掉1000多個(gè)單詞的方法？你竟然不知道？

[轉(zhuǎn)載]小成圖起卦要講原則━━阿多學(xué)習(xí)筆記之4

更多類(lèi)似文章 >>

国产一级a片免费看高清,亚洲熟女中文字幕在线视频,黄三级高清在线播放,免费黄色视频在线看