提到專注力,大家想到的一定是這個畫面
這也是很多家長和學(xué)員頭痛的事情,讓我感到非常有必要分享一下這個方面的話題。
什么是專注力:一個人專注于某一事物的心理狀態(tài)(注意力)。
孩子一出生專注力是極強(qiáng)的。比如:認(rèn)識自己的親人,認(rèn)識周圍的世界,學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)一些簡單的知識技能。
那個時候很少聽到有父母抱怨孩子專注力不夠。
是誰偷走了孩子的專注力?
01
父母老師誰給孩子貼上專注力差的標(biāo)簽?zāi)兀?/span>
家長期望的專注力,往往是在孩子的學(xué)習(xí)和功課上面,的確一些孩子會在這些方面分神,因?yàn)閷?shí)在是不好玩。那么孩子有沒有專注力很強(qiáng)的時候,或者說是孩子很感興趣的事情,在做起來很專注呢?
中國臺球明星丁俊暉,八歲時,每天一放學(xué)就往附近的臺球廳跑,喜歡臺球到癡迷的地步,假如他的爸爸也像大多數(shù)的父母一樣,硬是把孩子的專注力往功課上拉,每天必須先寫完作業(yè)才能去玩,恐怕丁俊暉也不會有今天的成功。
其實(shí),每個人都有自己感興趣的事情,在做到自己感興趣事情的時候,一定不會存在專注力差的問題。做為父母的您仔細(xì)關(guān)注過孩子對那些事情更感興趣、更專注于那些方面嗎?
專注力差,只是一個假象,是不懂孩子的成人給孩子貼上的一個標(biāo)簽:只是孩子沒有滿足父母的期待,比如:功課、彈琴、畫畫等等。
父母的專注力,給孩子提供了“榜樣”
02
父母認(rèn)為的應(yīng)該有很強(qiáng)專注力的事情,孩子也有同樣的認(rèn)為嗎?
想讓孩子做父母認(rèn)為應(yīng)該專注做的事情,讓孩子尊重到父母的感受,這些沒有歧義??墒歉改缸鹬氐胶⒆恿藛??
其實(shí)每一個孩子都懂得學(xué)習(xí)的重要性,更知道學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù),只是需要父母能夠尊重到他們學(xué)習(xí)之外的一點(diǎn)興趣,孩子一定會滿足父母愿望的。
有一個男孩子小學(xué)六年級,非常喜歡賽車,用父母的話說就是到了癡迷的狀態(tài),不讓玩就不寫作業(yè)。經(jīng)與孩子溝通,孩子說:我只是每天放學(xué)回家看一看,玩一下,因?yàn)檫@個手機(jī)游戲我都不玩,他們(父母)還是總管著我,非說要等假期才能玩,那樣作業(yè)我也等假期再寫,看他們有什么辦法......。
包括我們成年人,很多夫妻之間也很難做尊重對方的空間和愛好,一些妻子總認(rèn)為丈夫應(yīng)該積極進(jìn)取,去做一些更有成長意義的事情。
我曾經(jīng)有一個女咨客,結(jié)婚三年,丈夫有一份比較安逸,收入也不錯的工作,可是他總認(rèn)為丈夫有能力有時間可以干更多的事情,有更大的發(fā)展。其結(jié)果是,丈夫工余時間出去做生意,錢沒有賺到,竟與合伙人的妻子有了曖昧關(guān)系。
希望別人滿足自己的期待,就一定要尊重到對方的需要,尊重到對方的選擇。切記:一個人改變不了另一個人,唯一能夠改變的只有自己。
03
任何人的關(guān)注力,興趣點(diǎn)我們是否尊重到了?
可能有的家長會講,尊重到孩子的興趣點(diǎn)就一定會影響學(xué)習(xí),其實(shí),未必,特別是青春期的孩子,你對他的限制和控制越多,就越會于你反其道而行之。
有一個咨客,和女兒的關(guān)系一直很僵,用他的話說就是:他說東,孩子偏偏往西,明明知道他說的對,就是偏偏不聽,孩子是在以此挫敗爸爸。
一個月以前孩子提出換一部手機(jī),這次爸爸成長了,沒有馬上打斷孩子,只是詢問了一下情況,告訴孩子讓我考慮考慮。
他給我打了一個電話問怎么辦,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)上高中了,爸爸怕玩手機(jī)會影響孩子學(xué)習(xí),之前是嚴(yán)重禁止孩子拿手機(jī)的,這樣孩子的成績并沒有上去,反而父子關(guān)系越來越惡化。
我問他,你認(rèn)為他的手機(jī)確實(shí)不好用了嗎?
答:是。
假如是你用一部這樣的手機(jī)會有怎樣的感覺?他說:我恨不得扔掉!
我說:孩子的感受呢?他說:我明白了。
他回到家告訴孩子,同意他買一部他自己喜歡的手機(jī),而且同意他現(xiàn)在就買,還說可以幫他參謀一下,那一刻他看到孩子有一種惶恐、不解,之后眼睛明亮起來,感到被信任、被尊重到了。
事情到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個多月了,他告訴我,孩子的手機(jī)還沒有買,孩子說現(xiàn)在學(xué)習(xí)太緊張了,沒有時間選,要等到期末考完試,再好好考慮買哪一款手機(jī)。
大家看到,當(dāng)父母尊重到孩子的時候,孩子是不是把更重要的專注力放到了學(xué)習(xí)上了?
尊重是愛,尊重是成長、尊重是自由、尊重是放松、尊重是和諧、尊重更是孩子的未來......
誰偷走了孩子的專注力,父母們好好思考一下嘍!
張 瑜:中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員 國家二級心理咨詢師