最近看到不少青少年離家出走的新聞，很多都是因為學(xué)業(yè)任務(wù)重，成績差，怕父母責(zé)備，陷入抑郁焦慮無法自我調(diào)節(jié)者，只想逃離家庭這個牢籠……
當(dāng)家不再是溫暖的港灣，父母不再是孩子最信賴的人，離家出走就變得可以理解了。青少年離家出走背后原因有這幾點：
成績差
山西多家心理門診的就診病例中，有三分之一是青少年抑郁，且呈增加趨勢。成績，是導(dǎo)致抑郁最主要的原因。
很多孩子因考試失利，覺得自己是個廢物，辜負了父母的期望，選擇離家出走這樣的例子并不少見，只不過在假期更加頻繁而已。當(dāng)孩子開始用成績來衡量自己的人生價值時，他的世界觀就已經(jīng)開始扭曲了。
無法滿足父母的期望
從小我們就被父母灌輸了太多的焦慮，特別是現(xiàn)在各行各業(yè)內(nèi)卷，形勢嚴峻，父母的焦慮無形中轉(zhuǎn)移到孩子身上來——不努力就被別人打敗，輸在起跑線上，不要走父母的老路，以及“別人家的孩子”怎么怎么樣……日常在這些制造焦慮的信息中，導(dǎo)致孩子對自己自信不起來。
自我同一性尚未穩(wěn)定
處于青春期的青少年心思敏感，自尊心強，容易陷入負性情緒，這時，自我同一性尚未穩(wěn)定形成，他們可能會離家出走，獨自漂泊去尋找自我;有的與街上的團伙混在一起，參加各種團體，卻由于找不到可選擇的答案而抱怨現(xiàn)存的社會;有的可能只是默默地考慮哪里是他們在社會中適合的位置，哪些價值觀是他們應(yīng)該珍視的。
面對孩子頻頻出現(xiàn)各種精神心理問題，甚至離家出走，身為父母該怎么做?
1，成為孩子的退路，而不是絕路。韓國紀錄片《差生》記錄了300位差生的心聲。他們常常聽到父母說著刺耳的話——學(xué)習(xí)差就是因為懶惰、就這樣的成績干啥都做不好、你考上大學(xué)，我們臉上才有光、你不管怎么努力都考不上大學(xué)的.....在這些聲音下，孩子很難健康成長。
作為父母不應(yīng)該成為制造焦慮的推手，包容、理解、支持，才能讓孩子對父母產(chǎn)生信任，對家庭產(chǎn)生歸屬感。
2，愛、溫暖能讓孩子從悲傷中汲取力量。當(dāng)孩子心情低落、沮喪時，他們對學(xué)習(xí)的興趣也會跟著陷入低谷。這時，父母的態(tài)度就成了他們?nèi)松呦虻年P(guān)鍵因素。父母的信任和愛可以幫孩子架起一張通往圍墻高處的梯子，讓孩子從悲傷中汲取力量和養(yǎng)分。通過這張?zhí)葑?，他們可以看到更廣闊無垠的天地。
3，求助專業(yè)心理咨詢，幫助孩子形成穩(wěn)定同一性。孩子與父母關(guān)系不和、離家出走、網(wǎng)癮、早戀、焦慮抑郁等各種令父母頭疼的問題，歸根到底是因為孩子沒有形成穩(wěn)定的自我同一性。
當(dāng)精神心理問題給雙方造成困擾，無法排解，父母應(yīng)對學(xué)會及時尋求心理咨詢的幫助，幫助孩子統(tǒng)一自我意象、建立親密感，這樣孩子才能集中精力在學(xué)習(xí)上，更好地適應(yīng)社會，尋回迷失的自我。
