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沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。出自宋代志南的《絕句·古木陰中系短篷》古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

完善古詩三百首 ，春游 ，寫風 ，寫雨 ，優(yōu)美 ，小學生必背古詩70首譯文及注釋譯文把小船停放拴在岸邊的古木樹蔭下；拄著拐杖走過橋的東邊恣意觀賞這春光。春雨像故意要沾濕我的衣裳似的，下個不停。春風輕輕吹拂人面，帶著清新的楊柳氣息。注釋系（xì）：聯(lián)接。短篷：小船。篷，船帆，船的代稱。杖藜：“藜杖”的倒文。藜，一年生草本植物，莖桿直立，長老了可做拐杖。杏花雨：清明前后杏花盛開時節(jié)的雨。楊柳風：古人把應(yīng)花期而來的風，稱為花信風。從小寒到谷雨共二十四候，每候應(yīng)一種花信，總稱“二十四花信風”。其中清明節(jié)尾期的花信是柳花，或稱楊柳風。賞析這首詩記述了作者一次游覽的過程，運用擬人手法表現(xiàn)了春風的柔和溫暖，表達出作者對大自然的喜愛。第一句“古木陰中系短篷”。古木，老樹。陰，樹蔭。系，拴。短篷，有篷的小船。意思說：我在一棵老樹蔭下拴住小船。它告訴我們，作者是乘船出來春游的。而且這個地方有樹有水，是個好去處。古木成蔭，又乘帶篷的船，暗示了春來天暖，并會有風雨。第二句“杖藜扶我過橋東”。杖藜，藜杖，藜是一種草，莖很堅硬，用它作的拐杖?！罢绒挤鑫摇保瑢嶋H是“我扶杖藜”。說藜杖扶著我，將杖擬人化，突出了藜杖的作用及我同藜杖間的感情。意思說：我扶著藜杖來到小橋東面。這句寫作者下了船，又扶杖賞析二這是一首膾炙人口的七絕名詩。詩僧志南亦因這首描寫二月春景的詩而名留千古。首二句寫詩人的行蹤，尾二句寫詩人眼中的春光。首二句用筆精妙，予人以清涼幽靜的美感：斑駁的古木、汩汩的溪水、輕巧的篷船、虬曲的杖藜、古樸的小橋和無事的老僧，構(gòu)成一幅渾然天成的游春圖。一句“杖藜扶我過橋東”，詩意地表現(xiàn)了禪宗所崇尚的物我合一的佳境。尾二句造語疏清，予人以清新悠然的體味：小橋東邊，杏花如煙，楊柳如線，細雨如酥，和風如絲。那杏花煙雨，欲沾人衣而不濕，何其令人愜意；那楊柳和風，吹在臉上涼美而不覺寒冷，它們是何等善解人意。這清涼的春意，不正是春天清涼的禪意的昭示么？這迷人的春景，正是詩人志南南宋詩僧，志南是他的法號，生平不詳。志南的生活狀態(tài)已不考，他在當時的文壇上也沒有“中興四大詩人”以及“二泉先生”諸人的風頭那么前。但就這短短的一首詩，就以其對早春二月的細膩感受和真切描寫，把自己的名字載入了宋代詩史。恩疏寵不及，桃李傷春風。——李白《上之回》春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面。——晏殊《踏莎行·小徑紅稀》不忘故鄉(xiāng)，仁也；不戀本土，達也。