我努力說(shuō)服老人：“孩子不是去受罪，他只是去體驗(yàn)幼兒園集體生活。家長(zhǎng)已經(jīng)教會(huì)他生活自理了，剩下的要由老師來(lái)互補(bǔ)?！?/div>
去幼兒園的前天晚上，闊爸就一直抱著孩子不撒手，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“這么點(diǎn)小屁孩，怎么就要去幼兒園??！非要去幼兒園嗎？” 我又給闊爸做思想工作。
2018年9月3日，闊兒第一天上幼兒園，全家總動(dòng)員。我本來(lái)是要自己送孩子的，但是爺爺奶奶還是不放心。我知道他們是舍不得孩子，所以也沒(méi)阻止。
早上八點(diǎn)把孩子送到幼兒園，跟老師做了簡(jiǎn)單交流，便自行離開(kāi)。爺爺奶奶坐在園長(zhǎng)辦公室里，盯著視頻，坐了整整一上午，看著闊兒的一舉一動(dòng)，生怕他受了委屈似的。
我是對(duì)闊兒充滿(mǎn)信心的。因?yàn)?，在闊兒去幼兒園的前半年，我會(huì)時(shí)不時(shí)地跟孩子交談?dòng)變簣@開(kāi)心的事情。講我小時(shí)候上幼兒園可樂(lè)的事情，講老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)小朋友，讓孩子對(duì)幼兒園沒(méi)有陌生感。
果然，闊兒是所有孩子中唯一沒(méi)哭鬧的孩子。
朋友友情提示我說(shuō)，越是不哭鬧的孩子，心里越悲傷。
我其實(shí)也擔(dān)心過(guò)，孩子會(huì)不會(huì)不敢表達(dá)自己的傷心呢？
于是，我每天都會(huì)問(wèn)孩子問(wèn)題：有沒(méi)有開(kāi)心的事講給大家聽(tīng)？有沒(méi)有不開(kāi)心的事想要告訴媽媽?zhuān)?/div>
孩子總是樂(lè)呵呵地告訴我，在幼兒園學(xué)會(huì)了什么，又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)小朋友，原來(lái)哪個(gè)小朋友還有什么小名。后來(lái)便是學(xué)會(huì)了什么兒歌，學(xué)會(huì)了什么游戲，今天幫老師發(fā)盤(pán)子了，高老師讓我當(dāng)值日小班長(zhǎng)了等等之類(lèi)的事情，每天都有新收獲。
孩子的適應(yīng)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。
從孩子第一天上學(xué)，到現(xiàn)在，一天都沒(méi)哭過(guò)，偶爾有一丟丟的不開(kāi)心，也能當(dāng)成悄悄話(huà)告訴我。其實(shí)，很多時(shí)候，不是孩子依賴(lài)家長(zhǎng)，而是孩子分離時(shí)，家長(zhǎng)自身的焦慮。
當(dāng)然，最重要的是，這一切更要感恩與所有老師給予孩子的陪伴和教導(dǎo)。
等春暖花開(kāi)，還會(huì)有很多孩子步入幼兒園。而這段時(shí)間，是引導(dǎo)孩子的最佳時(shí)期，相信孩子可以做到最棒！也要相信老師可以做到最好！
