2007年5月15日,新民市一13歲女孩婷婷,先后被7名男生污辱,過程被用手機拍下在男生中流傳。
之后,經(jīng)警方偵破,7名先后參與污辱女孩的男生,有6名歸案,1名在逃。
新聞回放
昨日,本報報道了13歲女孩婷婷遭受污辱并被拍照一事,引起了沈陽市有關(guān)部門的高度關(guān)注。
沈陽市副市長王玲親筆批示,要求相關(guān)部門依法嚴(yán)肅處理。
副市長親筆作批示
昨日下午,沈陽市政府辦公廳文教處張曉權(quán)處長給記者打來電話,轉(zhuǎn)達(dá)沈陽市主管教育的副市長王玲對此作出的親筆批示,批示要求有關(guān)地區(qū)、有關(guān)部門,依法嚴(yán)肅處理,保護(hù)未成年人合法權(quán)益,凈化校園環(huán)境。
“晨報對于受害女孩婷婷的報道,體現(xiàn)了媒體的監(jiān)督力量,”張曉權(quán)處長表示,“王玲副市長對此事十分關(guān)注。”
在得知副市長王玲親自過問此事后,婷婷的爸爸有些激動了,這個年近40的黑龍江漢子哽咽半晌,能說出的就只有“謝謝,謝謝”。
“今天一整天,婷婷都把自己捂在被子里,生怕給任何人看見,”婷婷母親說,“孩子心里的這道傷,不知道啥時候能淡下去……”
本報開講“預(yù)防青少年犯罪”
針對婷婷事件,本報計劃6月1日上午9時30分,舉辦“預(yù)防青少年刑事犯罪大講堂”。主講人為沈陽市和平區(qū)法院少年庭審判長張野。張野審判長曾審理數(shù)百起青少年刑事犯罪案件。
活動可容納80人,欲參與此活動的讀者報名從速,小學(xué)、初中學(xué)生可組團(tuán)參加。
報名熱線:024-86268636
活動地點:沈陽市皇姑區(qū)崇山東路71號華商晨報社701室
(文中未成年人均為化名)
-記者調(diào)查
校園1.5米院墻可輕易翻越
案件發(fā)生后,記者昨日分別采訪了老師、家長等,試圖找出案件背后的原因。
校園存隱患
樹林幽靜、南墻易翻
昨日下午,記者來到新民市受辱女孩所在的學(xué)?!旅袷心吵踔小P@東南角的小樹林(婷婷曾經(jīng)受辱的地方),在午后的陽光下顯得幽深寧靜。
“這是為了美化校園栽的樹,建校開始這些樹就有了,”學(xué)校德育處吳老師說,“至于學(xué)校外面的小樹林,是開發(fā)商栽的。”
據(jù)吳老師講,婷婷的事情發(fā)生之前,曾多次發(fā)現(xiàn)從前輟學(xué)的學(xué)生翻墻回到學(xué)校搗亂。為了防止學(xué)生頻繁跳墻,學(xué)校曾經(jīng)采取措施,在校園東西墻上安裝篩網(wǎng)、抹上黃油。
“學(xué)校的大門一向關(guān)得很緊,外來人員出入登記。”然而,吳老師同時承認(rèn),“學(xué)校管理惟一的缺憾是南墻。”
學(xué)校長達(dá)300余米的南墻東側(cè),正好隔開校園內(nèi)外的小樹林。從校園內(nèi)測量,墻高不過1.5米,從校園外高高墊起的土地上,可以輕易翻入。
面對受害人
“挺漂亮活潑,太可惜了”
婷婷受辱事件發(fā)生后,婷婷的班主任曾到她的家里詢問當(dāng)時的情形。
“我到她們家后,那孩子也不說話。”班主任老師回憶,“問她什么都不說,態(tài)度也不太好。”
警方表示,在犯罪嫌疑人歸案后,通過他們的描述,還原了當(dāng)時發(fā)生的事情。受傷的婷婷,是在警方做了近4個小時的工作后,才哭泣著訴說自己曾經(jīng)遭受的摧殘。
“不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常跑出去玩,”班主任老師這樣評價婷婷平時的表現(xiàn),“是班里為數(shù)不多的有手機的孩子。”
一位不愿透露姓名的村民說:“挺漂亮又活潑的小女孩,太可惜了……”
嫌疑人共同特點
輟學(xué)、上網(wǎng)、家庭溺愛
在對污辱婷婷的幾名少年生活環(huán)境的走訪中,記者發(fā)現(xiàn),這些少年的一個共同特點就是輟學(xué)、喜歡上網(wǎng),家長溺愛。
污辱婷婷的過程中進(jìn)行手機拍照的強強,父親去世,由母親獨自撫養(yǎng)。“強強他媽太溺愛孩子!”一位與強強家熟悉的女子說,“要什么給買什么。”
“部分學(xué)生學(xué)籍還在我們學(xué)校,但事實上早就不念了。”該中學(xué)一位老師說,“這些孩子都愛上網(wǎng),玩游戲什么的。”
第一次強奸婷婷的小勇,曾在一個浴池打工。“曾經(jīng)有一次,小勇潛進(jìn)校園幫人平事兒,還給了一名同學(xué)一個嘴巴。”吳老師回憶。
-新聞延伸
關(guān)于青少年性犯罪的思考
北京市功道律師事務(wù)所專職律師張峻銘老師:拍攝犯罪過程是一種炫耀心理
相對于本案,幾個未成年的犯罪嫌疑人用手機拍攝犯罪過程,除了表現(xiàn)了他們對法律的無知與漠視,還表現(xiàn)了他們的惡作劇心理、潛在的變態(tài)心理以及炫耀自己的心理。
對于本案的受害者,最好考慮請專業(yè)人士進(jìn)行心理干預(yù),讓孩子走出心理的陰影。
沈陽市精神衛(wèi)生中心精神醫(yī)生曹陽:應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識
如果青少年生理的成長速度快于心理的成長,青少年就容易出現(xiàn)相關(guān)的問題。因此,青少年犯罪的偶然性中也有必然性的一面。
這件事情值得我們反思的一面就是中國性教育的缺失。老師和家長對孩子的性教育只是單純的“堵”,孩子無法從正規(guī)渠道獲得性知識,更容易受不良信息的誤導(dǎo)。
家長們也應(yīng)該更加注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。