每個人的心智模式取決于童年的成長環(huán)境和經(jīng)歷，我們的信念系統(tǒng)創(chuàng)造了我們的世界。做父母的如果不成長，不醒來，會無意識的把自己信念系統(tǒng)傳遞給下一代。也就是說父母內(nèi)在匱乏的那個部分是他無法給到孩子完整的那個部分，孩子也會延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個部分。
困擾我們的育兒問題本質(zhì)上是我們自己的問題，是我們尚待成長部分的映射。真正的親子教育焦點并不是如何教育孩子，而是如何成長完善自己，教育的極致是行為的影響，一定程度上可以說孩子是不需要被教導(dǎo)的，需要的是我們的引導(dǎo)。孩子的行為習(xí)慣不是被教導(dǎo)而成，而是被影響和模仿而成。父母的高度在哪里，你才能把孩子帶到哪里，做最好的自己，是給孩子最好的教育，父母教育孩子的王道是執(zhí)著的栽培自己。
當(dāng)我們教育孩子遇到困擾時，說明我們的家庭教育偏離了方向。有的父母一直在孩子身上下功夫，他們還在夢中，有的父母已經(jīng)在自省和覺知，他們已經(jīng)醒來。您醒了嗎？（稻生分享）
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