當(dāng)教養(yǎng)遇上“窮養(yǎng)與富養(yǎng)” 最近發(fā)現(xiàn)類似“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”的書籍已然如流行趨勢般風(fēng)靡家長界。朋友圈里,類似的文章也時(shí)有霸屏?!案F養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”似乎已成為一種備受廣大家長推崇的家庭教育理念。 是的,這種理念看似推陳出新,看似可贏在出奇制勝。作為一個(gè)25歲的未婚女孩兒,我也并無資格去妄加評論,只是想說說個(gè)人對家庭教育的一點(diǎn)兒想法。 首先,我來講幾個(gè)身邊真實(shí)發(fā)生過的故事吧。 【窮養(yǎng)女與富養(yǎng)女】 青澈,我小學(xué)語文老師的閨蜜。 她是地地道道的農(nóng)村姑娘,出生在北方的一個(gè)小村子。她的原生家庭很窮,是屬于物質(zhì)層面上被窮養(yǎng)大的。 在那樣一個(gè)各類資源都匱乏的家庭里,青澈那位性情溫厚品性正直的母親卻把孩子們的教養(yǎng)教的很好。 小時(shí)候的青澈個(gè)兒不高,其貌不揚(yáng),還愛吸溜吸溜地吸鼻涕。但是她教養(yǎng)很好,學(xué)習(xí)成績拔尖兒,還上進(jìn)有野心。 后來,我的老師和青澈一起考進(jìn)縣里的一個(gè)師范學(xué)院,屬于專科。 畢業(yè)后,我的老師選擇了在老家的一所小學(xué)里教語文,青澈則選擇了去上海邊打工邊考研。 在上海那種快節(jié)奏的大都市里,為了賺生活費(fèi)和讀研費(fèi)用,青澈先后做過家教、餐廳服務(wù)員、洗碗工等很多工作。冬天,她那因?yàn)樽鱿赐牍捕L期浸泡在冷水里的雙手總會(huì)腫成兩個(gè)大饅頭。天知道,她經(jīng)歷了多少生活的艱辛。 天道酬勤,天見猶憐。那年,青澈居然一鳴驚人地考上了久負(fù)盛名的復(fù)旦大學(xué)的碩士研究生。三年后,她繼續(xù)攻讀了復(fù)旦的博士研究生。博士畢業(yè)后,她轉(zhuǎn)而從事博士后研究工作。 正所謂“腹有詩書氣自華”,在上海的這幾年間,青澈從一個(gè)貌不驚人的少女慢慢蛻變成一位身材嬌美,長相清純,氣質(zhì)優(yōu)雅的美人兒。 在上海的第七年,在一個(gè)社交晚宴上,她遇到了人生中的真命天子,蕭默。蕭默,上海某區(qū)首富之子,風(fēng)度翩翩,才華橫溢。兩人一見鐘情。 隨后,兩人閃婚。次年,青澈生了一個(gè)漂亮的小女兒。 我的老師經(jīng)常在朋友圈看到青澈發(fā)的育女過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有小女孩學(xué)習(xí)琴棋書畫的場景,有學(xué)習(xí)做家務(wù)的場景,有到郊外田里干活的場景,有幫老人過馬路的場景...... 后來,我的老師見到了青澈的小女兒,這個(gè)在富有家庭里長大的小丫頭,卻像極了當(dāng)年貧窮的青澈,和青澈年少時(shí)的品性并無二致。 成功的家庭教育無關(guān)“窮養(yǎng)”“富養(yǎng)”。教養(yǎng)才是王道。 【 嗜賭成性的“好男人”】 朋友林哲。 林哲的父母深得“窮養(yǎng)兒子”的教育精髓。所以,作為一個(gè)富家子,在大家看來,林哲身上毫無少爺作風(fēng),更毫無紈绔子弟的惡習(xí)。他能吃苦耐勞,聰明能干,跟著父親將家里的生意打理的風(fēng)生水起。對,他就是大家眼里的優(yōu)秀的“別人家的孩子”。 然而,突然某天,林哲的父親發(fā)現(xiàn)家里某張銀行卡上的一大筆錢不翼而飛。 真相令人震驚:銀行卡上的所有錢都被林哲偷偷挪用來賭博,然后輸個(gè)凈光。原來,由于父母一直以來的“窮養(yǎng)原則”,林哲的經(jīng)濟(jì)支出被嚴(yán)格限制。相對于平時(shí)揮霍無度的幾個(gè)富二代朋友,林哲的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)差了一大截。再加上無法滿足小女友的購物欲,這種種使他一度覺得有損男人臉面。于是,劍走偏鋒,他選擇了來錢快的“賭”。最初,他只是從銀行卡提取了幾千塊。熟料不走運(yùn),一輸再輸,為了撈回輸?shù)舻腻X,他便一次又一次地取錢去賭。然后一發(fā)不可收拾,直到那張銀行卡上的存款分文不剩,他才不得不收手。 “窮養(yǎng)”教育需進(jìn)退有度。孩子的基礎(chǔ)精神教育沒做好,物質(zhì)上的“窮養(yǎng)”教育等同于形同虛設(shè)。 【家道中落的富家子】 以前的鄰居顧言。 25歲前,顧言是一個(gè)不折不扣的富家子。以前顧言家是開大公司的,屬于那種家族財(cái)富隨便都夠顧言揮霍一輩子的。 所以,從小到大,集三千寵愛于一身的顧言兩耳不聞天下事,一心只在享樂上。十幾歲時(shí),他就成了夜店??停闊熀染茟賽鄣鹊?,閱女無數(shù),十項(xiàng)全能,除了玩樂啥也不干。顧媽媽簡直把兒子寵到了“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”的地步。 然而,你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來。 25歲那年,顧言的父親突然病逝。而由于一直以來不理公司事務(wù),顧言接手公司后,根本無從下手。在持續(xù)的經(jīng)營不善下,公司開始出現(xiàn)資金鏈斷裂問題。隨后,資金鏈斷裂再加上高管層內(nèi)部矛盾等問題,公司以破產(chǎn)告終。 幾乎一夕之間,顧言一下子從一個(gè)無憂無慮的王子淪落為一無所有的窮人。他一下子傻眼了。他突然發(fā)現(xiàn),由于長期過著不務(wù)正業(yè)且養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,自己竟然沒有一項(xiàng)可以賴以生存的技能。 父母最忌過度給予。 授之以魚不如授之以漁。 好,故事講完了,我們言歸正傳,來說說我的“教育觀”吧。 首先,我認(rèn)為家庭教育重在培養(yǎng)孩子的“教養(yǎng)”。一個(gè)人一生的人品和為人處世的方式方法基本上取決于其教養(yǎng)的好壞??v觀古今中外的歷史里,那些有作為的偉人,絕非“窮養(yǎng)”或“富養(yǎng)”的產(chǎn)物,而是教養(yǎng)使然。 比如諸葛亮的教子書,寫的甚是語重心長,言簡意深:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非寧靜無以致遠(yuǎn),非澹泊無以明志。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性?!逼渲须m有一”儉“,但絕非“窮養(yǎng)”之意。節(jié)儉是體現(xiàn)在一個(gè)人身上的一種美德和節(jié)約意識,無論是窮或富,男或女,當(dāng)一概而論。 故而由此“教子書”可觀,教養(yǎng),就是讓一個(gè)人自年幼之時(shí),必須要明白最基本的 “是”與“非”的標(biāo)準(zhǔn),要培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的脾性和品行,而后受益一生。 教養(yǎng),不挑人,不挑貧富。它非富人家的專屬,也非窮人家的私藏,而是任何一個(gè)家庭抑或教師,皆能親授于孩子的教育之道。 窮人家或普通家庭的孩子,擁有了優(yōu)質(zhì)的教養(yǎng),他懂得如何立足現(xiàn)實(shí)社會(huì)和自我升值發(fā)展,而非妄自菲薄。富人家的孩子,擁有了優(yōu)質(zhì)的教養(yǎng),他懂得如何利用已有財(cái)富的優(yōu)勢去增值,而非坐享其成。 其次,在這個(gè)男女平等的時(shí)代,窮養(yǎng)抑或富養(yǎng),并不能因性別而異。如果說,“窮養(yǎng)兒子”是為了將男孩培養(yǎng)成一個(gè)自立自強(qiáng)、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有能力的男子漢。那么,女孩就不需自立自強(qiáng)嗎,就不需在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面嗎?如果說,“富養(yǎng)女”是為了將女孩培養(yǎng)成一個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅,見多識廣,有智慧的淑女。同理,難道男孩就不需具備優(yōu)雅風(fēng)度嗎?很多人認(rèn)為,男孩當(dāng)窮養(yǎng)成剛烈的強(qiáng)者,女孩當(dāng)富養(yǎng)成柔美的淑女。作為一個(gè)女孩,我嚴(yán)重質(zhì)疑此種觀點(diǎn),誰說女子不如男,女子也當(dāng)在關(guān)鍵時(shí)刻強(qiáng)大有擔(dān)當(dāng)。 綜上所述,我認(rèn)為在孩子的教育中,“教養(yǎng)”須首當(dāng)其沖,然后針對特定情況,將“窮養(yǎng)”與“富養(yǎng)”雙管齊下以輔之。不以男女論教育,當(dāng)以“物質(zhì)層面”與“精神層面”論教育,旨在達(dá)到孩子在身心上健康發(fā)展的教育目的。