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【158】《人性能達(dá)到的境界》

你好,歡迎每天聽(tīng)本書。今天為你解讀一本心理學(xué)經(jīng)典著作《人性能達(dá)到的境界》。這本書的中文版有21萬(wàn)字,我會(huì)用大約22分鐘的時(shí)間為你講述書中精髓:從人的需求和人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)這個(gè)角度,探討人生能夠達(dá)到的美好境界。

關(guān)于人性這個(gè)問(wèn)題,自古以來(lái)很多哲人、思想家都有過(guò)深刻的討論??梢哉f(shuō),到目前為止,人類關(guān)于這個(gè)問(wèn)題也依然沒(méi)有清晰的回答,因?yàn)槿诵蕴珡?fù)雜。人性是善是惡,是節(jié)制還是貪婪,是追求向上還是貪圖安逸,沒(méi)有人可以給出定論,人性會(huì)受到自然、社會(huì)等各種環(huán)境因素的影響。人類作為萬(wàn)物之靈,除了解決生存問(wèn)題,對(duì)生活還有更高的要求,獲得地位、名譽(yù)和來(lái)自他人的尊敬和認(rèn)可,這一切都是對(duì)自身價(jià)值能夠?qū)崿F(xiàn)的一種渴望。為什么有的人只做自己能做的事,而有的人則能表現(xiàn)出一種超越自我的激勵(lì)?為什么有的人有著積極的生活態(tài)度,而有的人則選擇逃避成長(zhǎng)?人性的境界究竟能達(dá)到什么樣的高度?今天解讀的這本書,就從心理學(xué)層面探討人性這個(gè)深?yuàn)W的話題。

說(shuō)起這本書,我們首先要了解這本書的作者,亞伯拉罕·馬斯洛。可能你多半聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬斯洛關(guān)于人類的需求層次理論。他確實(shí)很了不起,可以說(shuō)得上是一位大師級(jí)人物。馬斯洛是20世紀(jì)50年代人本主義心理學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人,被稱為“人本主義心理學(xué)之父”。什么叫人本主義心理學(xué)呢?這個(gè)學(xué)派最大的特點(diǎn),就是主張“以人為中心”的心理學(xué)研究,強(qiáng)調(diào)人的本性和正面價(jià)值,提出了要以最優(yōu)秀的人作為研究對(duì)象,而在此之前,心理學(xué)集中研究的是人的問(wèn)題行為或者動(dòng)物,比如弗洛伊德的精神分析學(xué)派,以心理變態(tài)者、精神病患者作為研究對(duì)象,再比如華生的行為主義學(xué)派,以小白鼠為研究對(duì)象。繼精神分析和行為主義心理學(xué)之后,馬斯洛的心理學(xué)形成了心理學(xué)的“第三思潮”,《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)馬斯洛的心理學(xué)研究是人類了解自己過(guò)程中的一座里程碑。

《人性能達(dá)到的境界》這本書是馬斯洛的代表作,也是研究人性與社會(huì)關(guān)系的經(jīng)典名著。其中涉及的關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)人性的理解、生活態(tài)度以及生命的意義等內(nèi)容,被無(wú)數(shù)心理學(xué)家和人類學(xué)家引用。

今天我們就從人類需求層次理論、自我實(shí)現(xiàn)的八個(gè)途徑和自我實(shí)現(xiàn)的最高層級(jí)這幾方面,來(lái)詳細(xì)解讀這本書。

第一部分

我們先來(lái)看第一個(gè)內(nèi)容,馬斯洛提出的著名的需求層次理論。

在研究人類需求時(shí),馬斯洛的落腳點(diǎn)是人類需求當(dāng)中最本質(zhì)的東西,也就是除去吃飯、睡覺(jué)、性愛(ài)這些淺層的欲望之外,有哪些是驅(qū)使著全人類不變的、遺傳的和本能的需求?比如,在有些文化中,一個(gè)人靠成為好獵手來(lái)滿足自尊心,在另一種文化中,卻要靠成為一個(gè)十足鐵石心腸的人才能滿足自尊心。不同的文化提供了兩種不同的方式,來(lái)滿足自尊心這一人類本質(zhì)的需求,其實(shí)這兩個(gè)人的根本目的是一樣的。

像這樣的需求,馬斯洛歸納出來(lái)了五個(gè),它們是生理需求、安全需求、歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。他認(rèn)為,這是人類天性中真正的內(nèi)在本質(zhì),即使在不同的文化中也不會(huì)消除,只有滿足了這些需求,才能說(shuō)有了人的存在。

馬斯洛認(rèn)為,人的需求是連續(xù)不斷的、無(wú)休止的。一個(gè)需求滿足后,另一個(gè)會(huì)迅速出現(xiàn)并且取代它的位置,當(dāng)這個(gè)被滿足了,下一個(gè)又會(huì)站出來(lái),人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足。并且,這些需求似乎是有輕重緩急的,也就是說(shuō)它們按照優(yōu)勢(shì)等級(jí)自動(dòng)排列。

這第一個(gè)需求滿足的是生理需求。這個(gè)比較好理解,就像吃喝拉撒睡,維持體內(nèi)的生理平衡,這些是人類生存最基本的需求。如果一個(gè)人同時(shí)缺乏食物、安全、愛(ài)和尊重,那么他對(duì)食物的需求一定是最強(qiáng)烈的。這時(shí)候,生理需求可以主宰他的身體,整個(gè)意識(shí)都會(huì)被饑餓控制,丟掉所有其他需求,全部投入到尋找食物的活動(dòng)中,這甚至能夠引發(fā)一個(gè)人的人生觀發(fā)生變化。比如,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期饑餓的人來(lái)說(shuō),他的理想就是一個(gè)食物充足的地方,他會(huì)認(rèn)為假如可以確保他的余生都有充足的食物,他就會(huì)感到幸福并且不會(huì)有其他任何奢望,生活最大的意義就是吃。

當(dāng)人解決了生存問(wèn)題,他們的需求就會(huì)開(kāi)始變化,新的更高級(jí)的需求會(huì)重新控制身體,那就是安全需求,也就是對(duì)安全穩(wěn)定、免受驚嚇、井然有序的外部環(huán)境的需求。和挨餓的后果一樣,如果一個(gè)人一直處在不安全的環(huán)境中,僅僅為了安全而活這個(gè)信念會(huì)取代一切。對(duì)于威脅的反應(yīng),表現(xiàn)最明顯的是幼兒,當(dāng)他們突然跌倒、遇到打雷的驚嚇、受到父母的打罵或者受到欺負(fù)時(shí),他們會(huì)全力以赴地給出反應(yīng)——也就是哇哇大哭。隨著孩子的成長(zhǎng),知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)完備,對(duì)周圍環(huán)境的熟悉和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)展,這些危險(xiǎn)也變得不再可怕,可以受控制,這也是人類成長(zhǎng)的一部分,所以人類往往偏愛(ài)熟悉的、已知的事物。比如,我們喜歡一份穩(wěn)定的工作、給自己買保險(xiǎn)等等。還有那種想用某一宗教把人組成諧和整體的傾向,多少也是出于對(duì)安全的需求。

好,我們?cè)賮?lái)看歸屬需求,這里指的是友情、愛(ài)情、性親密等情感需求。在滿足了基本的生理需求和安全需求后,人們會(huì)強(qiáng)烈地感到孤獨(dú)、無(wú)助,渴望同人們建立一種深情的關(guān)系,渴望在他的團(tuán)體和家庭中有一個(gè)位置,比如跟鄰里鄉(xiāng)親、同族人、同階層或者熟人同事之間的情感聯(lián)絡(luò)??释w感最形象的例子是士兵們,他們?yōu)榱说钟餐臄橙耍瑫?huì)被推入到一種親密的兄弟關(guān)系,結(jié)果他們整個(gè)一生都會(huì)保持緊密的關(guān)系?,F(xiàn)代社會(huì)的流動(dòng)性、家庭的分崩離析、代溝和城市化,都加劇了人們對(duì)歸屬感的渴望。馬斯洛認(rèn)為,如果一個(gè)好的社會(huì)要發(fā)展、要健全,它就必須滿足人的這一渴望。

再往上一級(jí)是尊重需求。社會(huì)上所有的人,都需要對(duì)他們而言穩(wěn)固的高度評(píng)價(jià),有一種自信或者希望別人認(rèn)可的需求。尊重需要得到滿足,也會(huì)增強(qiáng)人的自信,使人覺(jué)得自己是一個(gè)有價(jià)值有力量的人。一旦這個(gè)需求不能滿足,就會(huì)使人產(chǎn)生自卑和無(wú)能的感覺(jué),會(huì)使人們喪失自信,進(jìn)而覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠。當(dāng)一個(gè)人當(dāng)之無(wú)愧地受到他人尊敬的時(shí)候,他的自尊就是最穩(wěn)固的。

需求層次的最頂層,就是自我實(shí)現(xiàn)。自我實(shí)現(xiàn)的定義是,人對(duì)于自我發(fā)揮和完成的欲望,是一種傾向,使自己的潛力能夠?qū)崿F(xiàn),使自己越來(lái)越成為獨(dú)特的人,成為所能成為的一切。說(shuō)白了,自我實(shí)現(xiàn)就是一個(gè)人能夠成為什么,他就必須成為什么。采取何種方式來(lái)滿足這一需求,對(duì)于不同人可能差別很大。比如一位作曲家必須作曲,一位畫家必須作畫,一位詩(shī)人必須寫詩(shī),否則他始終都不會(huì)甘心。人必須忠實(shí)于自己的本性,這就是自我實(shí)現(xiàn)的需求。

按照馬斯洛的需求層次理論,人從生理需求最終到自我實(shí)現(xiàn)的需求是由低到高排列的。人們不會(huì)因?yàn)楂@得了一種需求就感到滿足了,而是逐漸獲得升華和發(fā)展的。一旦人們長(zhǎng)期滿足了高級(jí)需求,并獲得了價(jià)值感,高級(jí)需求就會(huì)變得獨(dú)立,不再依賴低級(jí)需求的滿足,人們甚至?xí)镆曉?jīng)使他們過(guò)上高級(jí)生活的對(duì)低級(jí)需求的滿足。對(duì)于大多數(shù)正常人來(lái)說(shuō),全部基本需求都只是部分得到滿足,同時(shí)又都在某種程度上有所缺憾。

要想更加直觀地描述這個(gè)由低到高的層次序列,我們可以任意假定一些數(shù)字,或許一般公民大概滿足了85%的生理需求,70%的安全需求,50%的歸屬需求,40%的自尊需求和10%的自我實(shí)現(xiàn)需求。

當(dāng)然,也有例外。比如,有些人從出生的頭幾個(gè)月開(kāi)始就缺乏關(guān)愛(ài),在他成年后可能永遠(yuǎn)喪失了愛(ài)的需要,也就不會(huì)有愛(ài)的能力。再比如,一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)長(zhǎng)期挨餓的人,很容易低估它對(duì)人的折磨,將食物看成是可有可無(wú)的東西,他可能為了高級(jí)需求而放棄最基本的需求。也可能,一個(gè)為了自尊而失去工作的人,在經(jīng)歷了6個(gè)月左右的貧困狀態(tài)后,為了找回工作,不惜犧牲自尊。還有一種特別有意思的現(xiàn)象,是由于早期的滿足而增強(qiáng)的一種挫折容忍力,什么意思呢?在生活中的基本需求一直得到滿足,特別是在早年得到滿足的人,似乎發(fā)展了一種容忍挫折的罕見(jiàn)力量,因?yàn)樗麄兙哂蟹€(wěn)固健康的性格結(jié)構(gòu),他們是堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)于不同意見(jiàn)或者對(duì)立觀點(diǎn)能夠泰然處之,他們能夠抗拒公眾輿論的壓力,能夠?yàn)閳?jiān)持真理而付出巨大代價(jià)。正是那些給予了愛(ài)并且獲得了充分的愛(ài)的人,為了理想或者高尚的信條,可以放棄一切。

好,這就是我們講的第一部分內(nèi)容,我們來(lái)總結(jié)一下。馬斯洛將人類的需求歸納為生理需求、安全需求、歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求,這是人類天性中真正的內(nèi)在本質(zhì)。人的需求是連續(xù)不斷的、無(wú)休止的,一個(gè)需求被滿足后,另一個(gè)會(huì)迅速出現(xiàn)并且取代它的位置,并且高層次的需求只有在低層次的需求滿足了之后才會(huì)出現(xiàn),人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足。這些需求是有輕重緩急的,它們按照優(yōu)勢(shì)等級(jí)自動(dòng)排列。人們都不會(huì)因?yàn)楂@得了一種需求就感到滿足了,而是逐漸獲得升華和發(fā)展的。

第二部分

下面我們來(lái)看第二個(gè)內(nèi)容,自我實(shí)現(xiàn)的八個(gè)途徑。

馬斯洛認(rèn)為,能夠達(dá)到需求層次頂層的人,也就是能夠自我實(shí)現(xiàn)的人是人類中的最好典范。如果要對(duì)這些人下一個(gè)定義的話,那么他們是心理健全的、能充分開(kāi)拓和運(yùn)用自己的天賦和潛力的人。他們專心從事著讓他們享受的工作,工作和快樂(lè)的分歧在他們身上已經(jīng)消失了。他們獻(xiàn)身于能夠寄托自己終極價(jià)值的存在體驗(yàn)。他們也享受最基本的需求,但并沒(méi)有成為這些需求的俘虜。成為自我實(shí)現(xiàn)的人,是人類的共同追求,也展示出人性所能達(dá)到的最高境界。我們作為高級(jí)生命個(gè)體的人,不應(yīng)僅僅達(dá)到基本生存的需求,還應(yīng)該創(chuàng)造美好的人生境界。

那么,自我實(shí)現(xiàn)意味著什么呢?馬斯洛指出了八個(gè)途徑,我們一起來(lái)看下。

第一,忘我。自我實(shí)現(xiàn)意味著充分地、忘我地體驗(yàn)生活,就像小孩在玩一件玩具時(shí)的那種全神貫注、忘記一切的感覺(jué)。這就是自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。馬斯洛用一句極富哲理的話來(lái)描述它,也就是當(dāng)你真正升華成人的時(shí)候體驗(yàn)的那種狀態(tài)。忘記偽裝、拘謹(jǐn)和世故,呈現(xiàn)出一種孩童般的純潔無(wú)邪,達(dá)到忘我的狀態(tài)。這是自我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)途徑。

我們?cè)賮?lái)看第二個(gè),成長(zhǎng)。你的生活中充滿了一系列的選擇,每次選擇都有前進(jìn)與后退之分。自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,就是把每一次選擇都變成成長(zhǎng),而不是趨向防御、趨向安全、趨向畏縮。

第三,真實(shí)。能夠?qū)崿F(xiàn)真實(shí)的自我。人不是一塊白板,每個(gè)人都有自我,我們應(yīng)該傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,把自我顯現(xiàn)出來(lái),而不是按照父母的教訓(xùn)或者權(quán)威的聲音來(lái)塑造自我。就像你在品嘗一杯酒的時(shí)候,不是按照它的商標(biāo)來(lái)說(shuō)話,也不是按照品牌的廣告宣傳來(lái)體驗(yàn),而是閉上眼睛,體驗(yàn)它帶給你的真實(shí)的味道。我們來(lái)看一個(gè)戀愛(ài)中的例子,談到愛(ài)情中的表現(xiàn),可能你會(huì)說(shuō),談戀愛(ài)的時(shí)候,大家都是在極力表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)嘛。但是,自我實(shí)現(xiàn)者的戀愛(ài)表現(xiàn)正好相反,他們能夠消除對(duì)對(duì)方所有的恐懼焦慮。也就是說(shuō),在這種健康的戀愛(ài)關(guān)系中,他們能夠越來(lái)越表現(xiàn)出真實(shí)的自我,并且是自己真正成為自己的主宰,比在其他人面前更加自由自在、不拘禮數(shù)。這種坦率,也包括讓伴侶看到自己身上的缺陷和弱點(diǎn)。

第四,誠(chéng)實(shí)。當(dāng)你有懷疑的時(shí)候,要誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)而不要隱瞞。比如,可能有些人在做心理咨詢的時(shí)候,并不是誠(chéng)實(shí)的,而是在做戲,也并不是很容易能聽(tīng)得進(jìn)去中肯的勸告。在許多問(wèn)題上反躬自問(wèn)都意味著承擔(dān)責(zé)任,而反躬自問(wèn)本身就是邁向自我實(shí)現(xiàn)的一大步。

第五,勇氣。要有勇氣,敢于與眾不同,寧愿不受歡迎,也不能成為隨波逐流的人。

第六,持續(xù)進(jìn)步。自我實(shí)現(xiàn)不是一種最終狀態(tài),它是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,是在任何時(shí)刻在任何程度上實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的過(guò)程。努力做好你想要做的事,往往要經(jīng)歷勤奮的、付出精力的準(zhǔn)備階段。把自己的目標(biāo)定位在一流而不是二流的水平,竭盡你自己的所能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

第七,放棄防御心理。幫助一個(gè)人認(rèn)識(shí)到他自己,弄清這個(gè)人喜歡什么、不喜歡什么,什么對(duì)于他是好的、什么是不好的,他正走向何處,以及他的使命是什么,這意味著對(duì)自己防御心理的識(shí)別,在識(shí)別后應(yīng)該找到勇氣放棄這種防御。比如在戀愛(ài)中,一個(gè)人對(duì)待異性可以卸下所有敵對(duì)情緒,不會(huì)有跟同性聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗異性的沖動(dòng),相反他可以感覺(jué)到另一個(gè)人的需要,把對(duì)方的需要當(dāng)成是自己的需要,同時(shí)他也會(huì)把自己的需要當(dāng)成是對(duì)方的需要,對(duì)方的疾病是兩個(gè)人共同的疾病,對(duì)方的成就即使超過(guò)了自己,也不會(huì)讓自己覺(jué)得嫉妒,尊重對(duì)方的個(gè)性,不求回報(bào)。

第八,高峰體驗(yàn)。高峰體驗(yàn)是自我實(shí)現(xiàn)的短暫時(shí)刻。要發(fā)現(xiàn)自己不善于做什么,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是什么,然后創(chuàng)造條件,讓自己擁有更多高峰體驗(yàn)。關(guān)于高峰體驗(yàn)我們?cè)诘谌糠謱?huì)詳細(xì)展開(kāi)。

好,這就是自我實(shí)現(xiàn)的八個(gè)途徑,忘我、成長(zhǎng)、真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、勇氣、持續(xù)進(jìn)步、放棄防御心理、高峰體驗(yàn)。自我實(shí)現(xiàn)不是某一時(shí)刻的問(wèn)題,可以說(shuō)它是一個(gè)程度問(wèn)題,是許多次微小進(jìn)展的日積月累??偨Y(jié)一下,自我實(shí)現(xiàn)者擁有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,他們知道自己是什么人,他們到哪里去,他們需要什么,他們擅長(zhǎng)什么。一句話,他們是堅(jiān)強(qiáng)的自我,善于正確地運(yùn)用自己的力量,按照他們自己的真正本性發(fā)揮作用。

第三部分

下面,我們來(lái)講第三個(gè)內(nèi)容,高峰體驗(yàn),這是人性能夠達(dá)到的最高境界。

什么叫高峰體驗(yàn)?zāi)??馬斯洛從自我實(shí)現(xiàn)者那里發(fā)現(xiàn),他們會(huì)常常感受到一種特殊經(jīng)歷,這是一種發(fā)自心靈深處的顫栗、滿足、超然的情緒體驗(yàn)、極度的喜悅,那種感覺(jué)猶如站在高山之巔,他們大哭或者大笑,甚至不太能夠用語(yǔ)言形容,但卻極其深刻。馬斯洛把這種體驗(yàn)稱為高峰體驗(yàn)。很多成功人士身上,經(jīng)常會(huì)提到這種體驗(yàn),他們說(shuō)這種體驗(yàn)仿佛照亮了他們的一生。這些美妙體驗(yàn)有的來(lái)自大自然,有的來(lái)自音樂(lè),有的來(lái)自兩性生活。比如一個(gè)剛剛生產(chǎn)的母親注視著嬰兒時(shí)的感受,一個(gè)科學(xué)家終于攻克了一個(gè)技術(shù)難題的時(shí)候,還有男女兩情相悅的時(shí)候。

通常,人們?cè)诟叻弩w驗(yàn)中會(huì)喪失時(shí)空感,也就是達(dá)到忘我的境界。比如,一個(gè)藝術(shù)家進(jìn)行狂熱的創(chuàng)作時(shí),周圍的事物對(duì)他絲毫沒(méi)有影響,他也感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí),恍如隔世,不知道自己身在何方。熱戀中的人尤其如此。

馬斯洛認(rèn)為每個(gè)人都有一種改善自身的沖動(dòng),一種更多地趨向自我實(shí)現(xiàn)的沖動(dòng),也都具備這種潛力。但,為什么有些人并不趨向于自我實(shí)現(xiàn),好像在逃避成長(zhǎng),是什么阻礙了他們呢?馬斯洛提出了一種很有趣的解釋,叫做約拿情結(jié)。約拿是《圣經(jīng)·舊約》里面的一個(gè)人物,他是一個(gè)虔誠(chéng)的猶太先知,一直渴望能夠得到神的差遣,有一天神終于給了他一個(gè)光榮的任務(wù),但是他卻抗拒這個(gè)任務(wù),他逃跑了,還不斷躲避著他信仰的神。在心理學(xué)里,約拿情結(jié),指的是刻意躲開(kāi)自己的最佳潛能,害怕仔細(xì)設(shè)想自己能夠達(dá)到的最高可能性。

這真是一種非常矛盾的心理,人們?cè)诟叻弩w驗(yàn)時(shí),一方面對(duì)神一般的可能性感到愉悅和激動(dòng),但同時(shí)人們又帶著軟弱、敬畏和恐懼的心情,在這些可能性面前顫抖,害怕變成自己在最完美的時(shí)候、以最大的勇氣所呈現(xiàn)的樣子。馬斯洛剖析這種情結(jié)時(shí)認(rèn)為,之所以會(huì)這樣,是人類有一種逃避責(zé)任的心態(tài)。比如,人們?cè)诿鎸?duì)圣潔人物時(shí),所懷有的一種混雜著仰慕和敵對(duì)的矛盾情感,正是這種情結(jié)的體現(xiàn)。人們愛(ài)慕那些體現(xiàn)了真善美并最終取得成功的人,但他們也使人們不安、焦慮,也許還有點(diǎn)妒忌、有點(diǎn)自卑。在一定程度上,人們想要緊緊抓住這種體驗(yàn),不愿從這個(gè)頂峰回到普通的生活。

為什么高峰體驗(yàn)通常都很短暫?馬斯洛的解釋是,人類不過(guò)是不夠堅(jiān)強(qiáng),所以不能承受過(guò)多,它太震撼、太耗損人了。因此,處在這種極樂(lè)時(shí)刻的人往往會(huì)說(shuō),不能再多了,我受不了啦,如果讓我現(xiàn)在就死,那也值得。所以,令人發(fā)狂的幸福不可能長(zhǎng)久承受,正如我們的機(jī)體太弱,不能承受長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)亢奮一樣。這是一種合理的情感,怕被摧毀、怕失去控制、怕垮臺(tái)的合理的畏懼情感。

好,這就是我們說(shuō)的第三個(gè)內(nèi)容,關(guān)于高峰體驗(yàn)。我們來(lái)總結(jié)一下。高峰體驗(yàn)是自我實(shí)現(xiàn)的人能夠體會(huì)的一種短暫的時(shí)刻,是一種發(fā)自心靈深處的顫栗、滿足、超然的情緒體驗(yàn)、極度的喜悅,猶如站在高山之巔。這是人類體驗(yàn)的最高峰,也是人性能夠達(dá)到的最高境界。但是人們對(duì)于高峰體驗(yàn)往往存在一種矛盾心理,也被稱為約拿情結(jié),會(huì)刻意躲開(kāi)自己的最佳潛能,害怕仔細(xì)設(shè)想自己能夠達(dá)到的最高可能性。令人發(fā)狂的幸福不可能長(zhǎng)久承受,這是一種合理的情感,怕被摧毀、怕失去控制、怕垮臺(tái)的合理的畏懼情感。

總結(jié)

最后,我們?cè)賮?lái)回顧一下今天我們講的內(nèi)容。

首先,馬斯洛將人類的需求歸納為生理需求、安全需求、歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。這是人類天性中真正的內(nèi)在本質(zhì)。并且這些需求按照從低到高排列,高層次的需求只有在低層次的需求滿足了之后,才會(huì)出現(xiàn)。人們不會(huì)因?yàn)楂@得了一種需求就感到滿足了,人就是這樣逐漸獲得升華和發(fā)展的。

其次,為了趨向于自我實(shí)現(xiàn),馬斯洛總結(jié)出了八個(gè)途徑,包括忘我地體驗(yàn)生活、趨向成長(zhǎng)、面對(duì)真實(shí)的自我、誠(chéng)實(shí)、有勇氣敢于與眾不同、持續(xù)的進(jìn)步、放棄防御心理和高峰體驗(yàn)。概括地講,一句話,自我實(shí)現(xiàn)的人都有著堅(jiān)強(qiáng)的自我,善于正確地運(yùn)用自己的力量,按照自己的真正本性發(fā)揮作用。

最后,我們講了高峰體驗(yàn)。它是自我實(shí)現(xiàn)的人能夠體會(huì)的一種短暫的時(shí)刻,是一種發(fā)自心靈深處的喜悅。但是人們對(duì)于高峰體驗(yàn)往往存在一種矛盾心理,也被稱為約拿情結(jié),會(huì)刻意躲開(kāi)自己的最佳潛能,害怕仔細(xì)設(shè)想自己能夠達(dá)到的最高可能性。在馬斯洛看來(lái),這是一種合理的情感,怕被摧毀、怕失去控制、怕垮臺(tái)的合理的畏懼情感。高峰體驗(yàn)也被看成是人性能夠達(dá)到的最高境界。

對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),馬斯洛這位上個(gè)世紀(jì)的心理學(xué)大師,關(guān)于人性的洞察和理解依然具有啟發(fā)性。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代和社會(huì),我們每一個(gè)人都希望調(diào)動(dòng)自身的一切積極因素,健全自我人格、發(fā)揮潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、享受人生真正的成功。不能不說(shuō),馬斯洛的學(xué)說(shuō)也適應(yīng)了我們每一個(gè)追求人生成功者的需要。

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