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這句話是我在DISC雙證班F40期上向李海峰學(xué)到的。
2017年年底元旦，我沒有休假，直接去深圳學(xué)習(xí)DISC。我學(xué)DISC有什么用？——至少我們可以告訴自己，每個(gè)人都有四種特質(zhì)，對(duì)于不同特質(zhì)突出的人，甚至對(duì)于同樣的人，我們用四個(gè)維度去提供解決方案。
理解這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)DISC的最大價(jià)值就已經(jīng)出來(lái)了，任何時(shí)候用DISC思維來(lái)思考問題，我們就可以得到四種解決方案。
想出更多的解決方案，就意味著我們不容易形成路徑依賴。
沒有依賴，就沒有傷害。你那么容易受到傷害，往往是因?yàn)槟氵^于依賴。
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微信贊賞規(guī)則改了。
第一個(gè)改變是七天后才能到賬，這不是問題，我可以等，不管你是什么性格，這個(gè)時(shí)候你只能是一個(gè)逆來(lái)順受的S，因?yàn)镈是微信，它太強(qiáng)勢(shì)。
第二個(gè)改變是微信贊賞后臺(tái)只能看到第一頁(yè)都是誰(shuí)贊賞的，之前的頁(yè)面上贊賞我的人，無(wú)法翻頁(yè)，這樣我就無(wú)法一一回復(fù)致謝了。
如果你是一個(gè)用【D】型特質(zhì)比較多的人，D是支配（Dominance）的意思，他們的特點(diǎn)是行動(dòng)力快，希望掌控局面，簡(jiǎn)單直接解決問題，關(guān)注要事。
那么D的性格特點(diǎn)決定他對(duì)這件事反應(yīng)是既然無(wú)法回復(fù)，那就只回復(fù)我能回復(fù)的部分，這也不是核心問題，回頭在微信里給大家解釋一下。
這也是我第一反應(yīng)，所以我現(xiàn)在是個(gè)大D了嗎？
如果你是一個(gè)用【I】型特質(zhì)比較多的人，I是影響（Influence）的意思，這種類型的人更喜歡表現(xiàn)，喜歡標(biāo)新離異，情緒波動(dòng)大，做事會(huì)比較夸張。
所以我覺得I型特質(zhì)的我，會(huì)傾向于把微信這個(gè)事情寫成一篇話題，和大家一起討論。
所以我寫了這篇文章，我現(xiàn)在就是一個(gè)高I了嗎？
如果你是一個(gè)用【C】型特質(zhì)比較多的人，C是謹(jǐn)慎（Compliance）的意思，這種人性格冷靜，情緒波動(dòng)少，重邏輯，重規(guī)則，擅長(zhǎng)研究。
對(duì)于C型特質(zhì)的人，不會(huì)馬上著急，而是會(huì)去看看微信公眾號(hào)手機(jī)端能否看到全部贊賞，能否回復(fù)。
還別說(shuō)，雖然在微信后臺(tái)無(wú)法回復(fù)全部贊賞，但在手機(jī)端可以回復(fù)，那么無(wú)法回復(fù)贊賞的問題，善于研究的C型人格就把解決方案找到了。
如果你是一個(gè)用【S】型特質(zhì)比較多的人，S是穩(wěn)?。⊿teadness）的意思，這種類型的人更喜歡協(xié)調(diào)，傾聽，更擅長(zhǎng)做需要耐心的事情。
如果出現(xiàn)這樣的問題，她會(huì)到處找人問，你有沒有遇到，你怎么解決的??？也許她能打聽到辦法，而且在別人提出類似問題的時(shí)候，她會(huì)很樂意分享這些辦法。
你看，我學(xué)了DISC，雖然談不上精通，但有了這個(gè)思維框架，我就能更好理解不同的人，解決問題的行為模式也就多了不同的選擇。
一方面我可以在不同工作中搭配更好的人解決不同類型的問題，一方面我也得意識(shí)到解決問題也許從不同思維模式出發(fā)，至少有四種解決方案。
3
學(xué)習(xí)DISC雙證班課程對(duì)我的啟發(fā)還絕不止于此。
我過去是一個(gè)傾向于關(guān)注目標(biāo)，關(guān)注事情本身的人，不太重視別人的感受，也就是不太重視人。
但學(xué)習(xí)DISC知識(shí)明確告訴我，這個(gè)世界上有的人側(cè)重關(guān)注事，有的人側(cè)重關(guān)注人，你要是想和世界發(fā)生復(fù)雜的交流，就不能只有一種方式去溝通。
如果我們和別人溝通時(shí)，多發(fā)掘別人的I特質(zhì)，多體現(xiàn)自己的S特質(zhì)，也許我們更容易和別人一起分享彼此的故事，進(jìn)入情感交流模式。
一旦人和人進(jìn)入情感交流模式，我們拍出來(lái)的照片都不一樣。
比如如果拍照是一件事，我們拍出來(lái)效果也許是這樣的。
但如果我們彼此之間有了感情鏈接，拍照的效果就截然不同。
還是同樣的一群人，你們喜歡哪一張照片？
換句話說(shuō)，學(xué)會(huì)DISC理論，我們和別人交流，很容易進(jìn)入情感交流模式，比如在DISC學(xué)員群，常?？吹筋愃频膶?duì)話：
我覺得你是一個(gè)D型性格的人，你說(shuō)對(duì)了！
我是一個(gè)I型人格的人，哎呀我也是。
作為一個(gè)高S，我又開始虐自己了！
我是一個(gè)極為冷靜的C，別問我為什么。
一下子人和人的距離就拉近了，這是多么美妙的勾搭鏈條？
4
我推薦大家有空可以去了解DISC知識(shí)。
沒有完美的性格理論，人性的復(fù)雜，我們誰(shuí)也不敢斷言哪種理論是終結(jié)者。
但是人需要給彼此貼一個(gè)標(biāo)簽，大腦需要簡(jiǎn)化這個(gè)世界，否則我們無(wú)法快速做出判斷。
MBTI性格分析理論，九型人格我都看過，太復(fù)雜，學(xué)起來(lái)太累。樂嘉的四色人格，女孩子喜歡的星座、血型分析，好玩是好玩，作為成年人用，又顯得太幼稚。
我覺得既有理論，又有工具的DISC理論剛剛好，關(guān)鍵是準(zhǔn)確率還蠻高的。
我剛剛了解了皮毛就開始分析我老婆是哪種特質(zhì)更高，假如我的私房錢被發(fā)現(xiàn)的后果她會(huì)是怎樣的反應(yīng)，我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，腦補(bǔ)這樣的畫面的確對(duì)應(yīng)付人生的艱難時(shí)刻大有裨益。
對(duì)于普通人，我的建議是去當(dāng)當(dāng)或京東，買一本李海峰老師的書《DISCCOVER自我探索》，不貴，是海峰老師上課精華內(nèi)容全程記錄。
對(duì)于有實(shí)力的朋友，我的建議是一起去報(bào)名DISC一日商學(xué)院或者雙證班課程，我們要做的不僅僅是去親自感受課程，更重要的是借助DISC課程，完成自己和不同的人鏈接。
所以我決定，在DISC雙證班上多刷刷臉，所以我答應(yīng)李海峰老師。
2月18號(hào)，廈門DISC一日商學(xué)院，我去和同學(xué)們鏈接。
2月19號(hào)，蘇州DISC一日商學(xué)院，我去和同學(xué)們鏈接。
2月26號(hào)，北京DISC雙證班，我還是去和同學(xué)們鏈接。
當(dāng)然我會(huì)帶著禮物去，鏈接，就得拿出誠(chéng)意。
對(duì)了，有興趣的朋友，可以掃碼關(guān)注了解更多DISC最新信息。
我只負(fù)責(zé)一句歌詞里唱的部分：你會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)，在DISC的雙證班？
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