2015年3月17日
文/晶媽
上周晶寶貝說(shuō)他們班的第一單元語(yǔ)文已經(jīng)教完了，老師也給他們進(jìn)行了第一單元考試。我問(wèn)她考的如何？她說(shuō)還行，作文寫(xiě)，給XXX人的一封信。我寫(xiě)給我表妹的一封信。
這周末，我們按照先前談好的，讓晶寶貝做了一張全國(guó)68所學(xué)校名師出的五年級(jí)下冊(cè)的單元測(cè)試題。周日晚上我批改了感覺(jué)還不錯(cuò)。除了一些閱讀理解回答的不夠完整外，其他的都還好。
周一下午如常。下午3點(diǎn)多，我接到晶寶貝的來(lái)電說(shuō)自己放學(xué)了。我問(wèn)她今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？人家回答很開(kāi)心啊，然后簡(jiǎn)單閑聊幾句就掛了電話回家了。
四點(diǎn)多我收到老師發(fā)來(lái)的短信說(shuō)，今天給孩子們發(fā)下了語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷。讓孩子回家訂正，把作文再修改修改抄寫(xiě)到大作文本上。這個(gè)時(shí)候我才知道原來(lái)今天發(fā)卷子了。咦？這妞剛才不是給我打電話了嗎，怎么沒(méi)有說(shuō)發(fā)試卷的事情呢？難道又考砸了？
五點(diǎn)多我接到爸爸的來(lái)電說(shuō)，自己晚上有飯局不在家吃。說(shuō)自己給晶寶貝檢查了數(shù)學(xué)作業(yè)，做的不錯(cuò)。都對(duì)很好。然后悄悄的告訴我說(shuō)，晶寶貝的語(yǔ)文第一單元考了94分，很不錯(cuò)，作文才扣一分。我說(shuō)，啊，考這么好啊，那她剛才給我打電話的時(shí)候怎么不說(shuō)啊。爸爸說(shuō)，估計(jì)人家要低調(diào)嘛？那像你啊，整天那么高調(diào)呵呵、我說(shuō)好吧，既然家里有個(gè)低調(diào)的娃那必須得有個(gè)高調(diào)的媽做陪襯了。我問(wèn)爸爸是不是該表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)晶寶貝了，爸爸說(shuō)，你別又是表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)了，要低調(diào)啊懂不？晶寶貝這個(gè)寒假過(guò)后，剛剛學(xué)習(xí)方面有起色，各方面成績(jī)都慢慢趕上來(lái)了，我們不能馬上就強(qiáng)調(diào)表?yè)P(yáng)，讓她以為好成績(jī)是撿來(lái)的一樣那么簡(jiǎn)單，得讓她知道一直保持這樣的認(rèn)真努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。、
晚上回家，晶寶貝樂(lè)呵呵的跟我說(shuō)，媽媽我告訴你把，我第一單元的語(yǔ)文考了94分，作文才扣了一分。我說(shuō)那很厲害啊。她說(shuō)，你現(xiàn)在知道你家女兒也是很厲害的了吧哈哈、吃了晚飯我拿了晶寶貝的作文看了下，的確不錯(cuò)。字體寫(xiě)得很不錯(cuò)。寫(xiě)信的格式也都是正確的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。但是仔細(xì)閱讀了作文后發(fā)現(xiàn)，依然有兩個(gè)錯(cuò)別字，以及一個(gè)句子不通順，一個(gè)詞語(yǔ)用的不恰當(dāng)。后來(lái)晶寶貝自己重新去修改了，然后抄寫(xiě)到大作文本上。
修改后的文章我看了，感覺(jué)更加通順風(fēng)趣了呵呵、這是良好的開(kāi)端，希望晶寶貝繼續(xù)加油努力，永不放棄。
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