有些人凡事都喜歡親力親為，不愿意示弱，不愿意尋求他人的幫助?？突度诵浴酚涊d了這樣一個(gè)尋求他人幫忙從而化敵為友的故事。
一位議員對(duì)待年輕富蘭克林的態(tài)度很不友好，當(dāng)時(shí)富蘭克林開(kāi)了一家小型印刷廠，議員甚至在公開(kāi)場(chǎng)合演講咒罵他。富蘭克林哭笑不得，不知道什么地方得罪了對(duì)方，他決定讓對(duì)方改變對(duì)自己的態(tài)度， 并為此絞盡腦汁。
富蘭克林偶然聽(tīng)說(shuō)這位議員的圖書(shū)室里藏有幾部十分名貴的書(shū)，于是便給他寫(xiě)了一個(gè)便箋，表示自己極欲一睹為快，并一再請(qǐng)求。
這位議員居然很樂(lè)意把書(shū)借給了富蘭克林。一個(gè)星期后，富蘭克林把書(shū)還給他時(shí)附上一封信，強(qiáng)烈表示自己的謝意。
當(dāng)他們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)，那位議員竟主動(dòng)地跟富蘭克林打起招呼，十分有禮。后來(lái)，他們成了很好的朋友。
是不是很奇怪，為什么一個(gè)借書(shū)的舉動(dòng)怎么有這么大的作用？細(xì)想一下有這樣幾個(gè)作用：
1）富蘭克林將自己放在求人的位置上；借書(shū)在議員看來(lái)是富蘭克林放低姿態(tài)；
2）借書(shū)表明兩人氣味相投，是對(duì)議員的一種認(rèn)可；
3）議員內(nèi)心需要富蘭克林，富蘭克林將自己放在弱者地位，滿足了議員的被認(rèn)可的心理。
最近熱播的《歡樂(lè)頌》，曲筱綃如何和安迪感情快速升溫？我們可以看到和富蘭克林一個(gè)套路：
示弱，放低姿態(tài)，尋求安迪幫忙。
當(dāng)她們熬了一個(gè)通宵共同戰(zhàn)斗一起制作文案后，感情想不好也難。同時(shí)，也就為后來(lái)安迪通過(guò)電話遙控指揮，幫助曲筱綃接待好外方客戶打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
職場(chǎng)上我們并不一定需要咄咄逼人，適當(dāng)示弱，甚至請(qǐng)對(duì)方幫忙，是快速拉近彼此關(guān)系的很好方式，這個(gè)絕招我們得學(xué)會(huì)！
聯(lián)系客服
