日更的第6/100天
你好，我是小何。
今天，從內(nèi)容和思維兩個(gè)角度，拆解明白老師的這篇文章——
01 主要內(nèi)容:
本文中心句——悲觀者往往正確，樂觀者收獲成功。
02 拆解文章:
1) 從內(nèi)容角度，拆解文章框架。
文章的每個(gè)小標(biāo)題組合起來，就是一個(gè)框架。沒有小標(biāo)題的，也要總結(jié)出框架。下次寫，可以模仿借鑒。
補(bǔ)上開頭，這篇文章的所有小標(biāo)題如下:
前言部分——
1 我要講的是一句話。
2 這句話會(huì)被怎么誤解？
3 這句話的邏輯實(shí)際上是怎么回事？
(拋出問題，引發(fā)大家的思考。)
正文部分——
4 什么是悲觀者?
5 為什么悲觀者，往往是正確的？
6 什么是樂觀者？
7 為什么樂觀者，往往收獲成功？
8 結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)+想對(duì)讀者說的話。
拆解框架后，思考2個(gè)問題——
001 每個(gè)小標(biāo)題之間，是什么邏輯關(guān)系？
1，2，3都是在講“是什么”，消除對(duì)這句話的理解誤區(qū)，引發(fā)讀者對(duì)這句話的重視，用提問引出話題。
為了理清邏輯，就需要用黃金思維圈。(是什么——為什么——怎么做)
4必須放在5前面，4為5提供背景信息。因?yàn)槟阍陂喿x時(shí)，并不清楚什么是“樂觀者”。
所以，需要先為讀者，補(bǔ)充這個(gè)必要的背景信息，先講清楚4(是什么)，才能理解5(為什么)。
6和7的邏輯關(guān)系也是同理。
002 每個(gè)小標(biāo)題，和文章主題是什么關(guān)系？
整篇文章的主要框架是(是什么+為什么)。
1，2，3主要是引出話題——“為什么說悲觀者正確，樂觀者成功？”
4，5主要解釋前半句。內(nèi)容采用【觀點(diǎn)+理由】的模式表達(dá)。
原文(引號(hào)部分)如下——
“為什么樂觀者，往往收獲成功？
(觀點(diǎn)/提問)
因?yàn)樗麜?huì)去行動(dòng)。 (理由/回答)
只要行動(dòng)，就大概率會(huì)成功。(觀點(diǎn))
為啥？(提問)
因?yàn)槲覀冏鋈魏我患拢际恰赣龅絾栴} - 解決問題」的多次循環(huán)。 (理由/回答)”
6，7主要解釋后半句——
“為什么悲觀者，往往是正確的？
(觀點(diǎn))當(dāng)然正確啊。
因?yàn)檫@個(gè)世界上，唯一確定的就是不確定性。(理由)
任何一件事情，在沒開始做之前，人大腦里肯定會(huì)有某些「未知」的東西。
悲觀者會(huì)因?yàn)?，這些「未知的不確定性」，而產(chǎn)生很多擔(dān)憂、焦慮、恐懼。”
(這段“任何……恐懼”主要是補(bǔ)充背景信息，解釋清楚“什么是不確定性”。為后文講理由鋪墊。)
“他是對(duì)的。(觀點(diǎn))
因?yàn)樗枋隽艘粋€(gè)客觀事實(shí)：任何事情都有不確定性。(理由)
但，這是一些正確的廢話。
而且，關(guān)注這方面的人，有一個(gè)很大的特質(zhì)：他不會(huì)去行動(dòng)。
不去行動(dòng)，那他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，所以他永遠(yuǎn)都是「正確」的。(結(jié)論)”
2) 從思維的角度，拆解作者的思考。
001 作者為什么要寫這個(gè)話題，解決讀者什么需求？
這個(gè)話題，適合解決讀者存在的“完美主義”問題。
比如，想開始做一件事，但因?yàn)楹ε虏淮_定性，就容易半途而廢，停滯不前。
002 文章分為哪幾部分，各自是什么邏輯關(guān)系？
文章分為開頭，正文，總結(jié)三大部分——
1－3是引子，4和5，6和7是【背景信息+陳述理由】的關(guān)系(即是什么+為什么)。
8是總結(jié)1－3的觀點(diǎn)，首尾呼應(yīng)。
概括起來，還是黃金思維圈——
是什么/觀點(diǎn)(1－3)+為什么/理由(4－7)+怎么做/總結(jié)(8)。
003 作者從什么角度，論證自己的觀點(diǎn)？為什么這么寫？
從面對(duì)未知的態(tài)度，行動(dòng)力的差異這2個(gè)角度，
解釋樂觀者和悲觀者，在遇到問題時(shí)的選擇，會(huì)造成不同的結(jié)果。
因?yàn)椤?br>做一件事，就是遇到問題+解決問題的過程。
悲觀者害怕不確定性，所以不行動(dòng)，遇不到問題，得不到解決，不會(huì)進(jìn)步。
樂觀者擁抱不確定性，所以敢于行動(dòng)，遇到問題就解決問題，就會(huì)進(jìn)步。
所以，后者成功的概率大于前者。
因此這樣寫，能夠自圓其說，講清楚這個(gè)觀點(diǎn)的合理性。
004 作者用的什么案例，為什么用這個(gè)案例？怎么找到的？
作者是有結(jié)果的人，用的是個(gè)人做事方面的經(jīng)驗(yàn)，才有說服力。
同時(shí)，解釋“樂觀者”時(shí)，用的是場(chǎng)景羅列，口語化表達(dá)，讓讀者有代入感。
這也是基于日常的積累，洞察。
005 這個(gè)話題，如何自己來寫，會(huì)比它寫的更好嗎？不會(huì)的話，該如何提高？
我目前，可以用一些樂觀者的案例來解釋。
04 小結(jié)——
1 寫觀點(diǎn)文，可以用黃金思維圈(是什么+為什么+怎么辦)展開。
2 解釋觀點(diǎn)時(shí)，用【觀點(diǎn)+理由+總結(jié)】的金字塔結(jié)構(gòu)，更有邏輯。
3 表述時(shí)，注意語言的簡(jiǎn)潔，講清楚背景信息，理清順序。
以上。
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