資料來源：公眾號：五山學術聯盟
當年老師沒教的論文寫作流程都在這里了
一、 確認論文選題
一般學校是安排在大三下學期或者是大四上學期學校會分配大家論文指導老師，同時會跟大家說開始準備論文選題，題目選得好，不僅不用擔心后面不好寫也不用擔心答辯會碰壁。
要求:
1.與專業(yè)相關，具有研究意義;
2.有相關研究文獻，至少有20篇;
3.可以查詢到相關數據資料
二、收集閱讀文獻資料
檢索、閱讀、整理跟題目相關的文獻材料,為寫開題報告、文獻綜述、論文初稿做好研究背景、研究進展、論點、論據等材料的準備.
要求:
1.檢索題目相關性較高的期刊、碩博論文、實事材料等;
2.大量閱讀質量較高的材料，建議先看摘要，了解全文之后再選你覺得比較有用的部分進行深入閱讀;
3.整理歸納文獻材料，可以做一個表格進行匯總，匯總的維度可以是標題、作者、年份、研究對象、研究方法、研究成果、運用理論、創(chuàng)新觀點等。這樣整理明晰之后，你就可以很方便后面的步驟啦
三、擬定論文提綱
其實就像我們初高中時期寫作文一樣，先做好文章的寫作框架。但是比較不同的是這個框架要求比較細，且建議框架列好之后可以找--下指導老師進行確認。
要求:
1.寫作提綱包括了整篇論文的總體思路、結構框架和數據圖表
2.首先根據總體思路先勾勒論文的初始輪廓(也就是一級標題)， 然后再細化每個章節(jié)需要的內容(二級標題)，再來就是列清楚每個章節(jié)的內容要點，也就是目標
3.再次運用整體思路合理安排每個章節(jié)的篇幅占比，一般你的觀點闡述部分是要求更多的
4.記得! 多與導師溝通，盡量清晰明確，再開始寫這樣才能避免你多次修改
四、撰寫論文初稿.
第一次寫論文可能會沒有思路，你可以把它當作是plus版的議論文，這樣就比較清晰啦，而且，大家其實都是從模仿開始的，這也就是前面說到一定要多閱讀文獻的原因。
要求:
1.初稿寫作要根據前面與導師確認好的寫作提綱進行
2. 一般內容包括摘要、關鍵詞、緒論、正文、結論、參考文獻、致謝
五、修改定稿
★要求:
1.檢查是否有不恰當表述、病句、錯別字等:
2.檢查是否符合學校重復率要求
3.檢查是否符合學校論文格式要求
