最近大家都在熱議很多教師為何會(huì)成為“佛系教師”？所謂佛系，就是對(duì)學(xué)生笑臉相迎，犯錯(cuò)誤反復(fù)給說教，上課遲到了依然讓進(jìn)教室，上課說話吃東西，老師勸說無效后，繼續(xù)讓吃完，讓小聲說，只要不影響別人就行，一句話，佛系教師就是以學(xué)生為中心，不打不罵不罰站，不讓叫家長(zhǎng)，勸說為主，能學(xué)多少算多少，這種教師也可以稱為老好人，沒脾氣，學(xué)生喜歡，自己也很清閑。不過作為代課老師，這樣做的確還是可以的，但是如果是班主任的話，班級(jí)肯定會(huì)亂成一鍋粥。
近期有一位班主任就訴苦，說自己是一名重點(diǎn)中學(xué)的班主任，班上有5個(gè)學(xué)生，每天上課睡覺，提醒他，一會(huì)兒又睡了，道理講了幾百遍，長(zhǎng)時(shí)間罰站算體罰學(xué)生，一旦學(xué)生把老師告到相關(guān)部門，肯定會(huì)受到紀(jì)律處分，所以只能讓他們站幾分鐘。叫家長(zhǎng)，家長(zhǎng)實(shí)際也是知道自己的孩子的德行，侄子莫如父吧！家長(zhǎng)說等畢業(yè)在理論，實(shí)際人家心里也是想讓老師看著孩子。
不能打、不能罵，天天看著班上的各種考評(píng)分?jǐn)?shù)被扣完，到了考試的時(shí)候，由于英語學(xué)科墊底拉了班上的平均分，義務(wù)教育是不能隨便開除學(xué)生的，所以也不能把他們攆回家，即便攆回去了，家長(zhǎng)覺得他們太煩人，過幾天依然會(huì)送回來，班主任淚目，這種情況目前真是無解呢？
按說班主任對(duì)這5個(gè)孩子的教育也算是仁至義盡了，上課睡覺該提醒的提醒了，該跟家長(zhǎng)溝通的已經(jīng)溝通了，老師的義務(wù)已經(jīng)都盡過了，所以如果是佛系教師的話，也只能繼續(xù)以這種無效的方式對(duì)他們題提醒，但他們有恃無恐，該怎樣還是怎樣，實(shí)際上對(duì)于此類學(xué)生，不打擾別人已經(jīng)算是不錯(cuò)了。還有很多調(diào)皮搗蛋的，故意出風(fēng)頭，故意大聲說話，比誰教的危害更大，但老師依舊拿他們沒辦法。
當(dāng)然很多站在學(xué)生立場(chǎng)上的家長(zhǎng)會(huì)說，既然是重點(diǎn)中學(xué)的孩子，說明成績(jī)不差，他們上課為何睡覺？作為老師是不是應(yīng)該反省一下自己的教學(xué)方法，如果自己的教學(xué)生動(dòng)有趣的話，肯定是沒人睡覺的。當(dāng)然家長(zhǎng)可以這樣質(zhì)問，但是事實(shí)上每個(gè)班上都有這么幾個(gè)學(xué)生，老師們把他們稱為“油鹽不進(jìn)”，可能學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，或者家里有礦，老師對(duì)此也無能為力，只要將就這幾位“爺”別出亂子就好。
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