子玲說

Lily媽媽是出版界的資深達人，養(yǎng)育起寶寶來當然也是充滿文化氣息的，當子玲還處在關心寶寶吃喝拉撒時，在Lily那第一次看到了《我爸爸》、《我媽媽》……這些經(jīng)典又熱門的繪本，于是子玲也依葫蘆畫瓢的開始了和寶寶的繪本之旅，收獲了大大的驚喜，而現(xiàn)在我和寶寶每天都會有的節(jié)目就是講故事、讀繪本、念唐詩，不用在意時間、地點，也不用在意能否一氣呵成，最重要的就是享受那段美妙的時光。

作者:Lily媽媽

關于親子閱讀，網(wǎng)絡上、微信朋友圈有各種理論著述，其中不乏對其重要性、開展方式等的介紹。既然有這么多“高大上”文章的指導，那么你現(xiàn)在看到的這篇短文是什么呢？這是一篇分享帖——一位推崇親子閱讀的媽媽的經(jīng)驗分享。

寶寶還在肚子里的時候，我們就開始親子閱讀了。她剛滿一歲的時候，就可以在媽媽的提示下把《跟著媽媽噠噠走》《雷諾的大癢癢》等繪本的內(nèi)容全部回憶出來。現(xiàn)在她1歲4個月了，閱讀已經(jīng)成為她每天活動的一部分。

• 親自閱讀帶來了什么

1、語言的發(fā)展。一歲以后，寶寶的語言發(fā)展突飛猛進，不僅認識生活常見的物品、能夠說常用的動詞，而且還會說五六組包含兩個不同字的詞，比如耳朵、按摩等。寶寶平時會突然冒出一個繪本中的動作或字詞，親子閱讀可以讓我們更好地理解讀寶寶的語言密碼。

2、知識的關聯(lián)。讀的繪本多了，寶寶能夠把不同書中的相同事物聯(lián)系起來，也可以在日常生活中模擬書中的情節(jié)。比如當讀到《大灰狼娶新娘》時，寶寶會說“爸爸”（指《我爸爸》），“帽帽”（指《小紅帽》），這兩本書中都有大灰狼?？吹叫▲喿訒r，寶寶會一邊說“噗通”，一邊做游泳的動作（《跟著媽媽噠噠走》中，小鴨子和媽媽一起噗通扎到河里游泳）。

3、安撫神器。寶寶哭鬧時，拿本繪本和她一起讀，她會立刻安靜下來！屢試不爽！

4、良好習慣的培養(yǎng)。首先是閱讀習慣的培養(yǎng)。寶寶滿一歲后，有段時間每天早上一醒來就要找書看。其次是行為習慣的培養(yǎng)。有些繪本是情景式啟蒙的，比如《我要拉粑粑》《我去刷牙》，寶寶會跟著學。

5、和諧的家庭關系。和寶寶一起讀書、一起欣賞美麗的圖畫、徜徉在有趣的故事中，本身就是一件很幸福的事情?？粗鴮氊惾忄洁降男∈?，舉著色彩豐富的繪本，有模有樣地讀書，那一刻，也是醉了！生活的疲憊瞬間一掃而空。

• 我是怎么開展親自閱讀的

1、何時讀。寶寶還在肚子里的時候，我們已經(jīng)開始了。我把早期的黑白卡視覺訓練視為閱讀的萌芽。當然，如果你還沒有開始，那么現(xiàn)在開始也不晚，關鍵在于堅持。

2、讀什么。出生之前各種胎教圖書均可，不在于題材，而在于堅持閱讀（我家的這個階段，主要由爸爸來閱讀。表揚一樣爸爸）！新生兒時期，我把用于訓練追視的黑白卡和彩色卡視為親子閱讀。我們會在給寶寶看色卡的同時，給她講解色卡上的內(nèi)容。隨著月齡的增加，逐漸閱讀東方娃娃家庭文庫系列、小桃子系列、噼里啪啦系列、洞洞書，以及經(jīng)典的外文原版繪本等。東方娃娃系列，是寶寶看的最多的，在爸媽的提示下，可以把里面的故事復述出來。

3、誰來讀。媽媽無疑是親子閱讀的最多參與者，但是爸爸、爺爺奶奶、姥姥姥爺都可以積極參與。

• 親自閱讀需要注意什么

1、不應有任何功利，享受閱讀的無窮樂趣。閱讀的過程不要在意孩子認識了什么動物、學會了什么字詞（當然，這些都會在閱讀中潛移默化的獲得），而是去享受這一過程。

2、閱讀時間的選擇。很多人建議安排在睡前半小時，但我沒有刻意這么做。在我家，晨起、睡前、飯后，任何時間都可以。

3、閱讀的方式。也不一定非要把寶寶抱在懷里，“一本正經(jīng)”地讀書。閱讀的方式可以靈活多樣，甚至“隨心所欲”。公園里、草地上，隨時隨地都可以開展親子閱讀。只要你和你的寶貝開心，不用拘泥于形式。不要在意閱讀的方式，而把閱讀變成一種生活方式。