震撼！Randy Pausch最后的演講！
作者 Hugh on 09月 26th, 2007發(fā)表
其實我不想把文章的題目寫成中文，我總覺得last lecture表達(dá)出來的東西比翻譯過來要好的多。我想很多人并不知道Randy Pausch是誰，我原來也不知道，只是從Slashdot上面看到了這則新聞《 CMU Professor Randy Pausch’s ‘Last Lecture’》。出于好奇心我打開了鏈接，開始了解這位教授，他是三個幼小孩子的父親，他是一位任教于CMU的計算機教授，他還是一個半年內(nèi)即將死去的胰腺癌患者。
我想應(yīng)該解釋一下所謂的”last lecture”，其實在美國的很多大學(xué)都有類似的”last lecture”系列講座，比如說Stanford大學(xué)，Alabama大學(xué)，通常是讓學(xué)校的著名的教授來假設(shè)這是他們最后的講演，那么什么對他們來說是最重要的，也就是，在最后的時刻，把他們最希望分享給這個世界的東西告訴所有的觀眾。當(dāng)你看著一位健康的教授站在講臺上假設(shè)著他們即將離去，反復(fù)思考講解對于他們來說最重要的東西時，通常是非常吸引人的。
但是對于Randy Pausch來說，這不再是一個學(xué)術(shù)活動，他確確實實在幾個月之后就會離開這個世界，他真真正正面對的是自己的last lecture。演講的題目是《如何實現(xiàn)你兒時的夢想》，我必須承認(rèn)的是，我已經(jīng)忘記了我自己兒時的夢想是什么了，也許你們也忘記了。他講述自己的兒時夢想的實現(xiàn)，自己的教授生涯，幫助別人實現(xiàn)夢想以及自己的人生感悟。這是我聽過的最吸引人的報告。我不知道該如何形容自己在聽這個演講的過程中的感受。我看到了一個即將離去的Randy Pausch，但是在整個演講中他表現(xiàn)出來的是對生活樂觀向上的態(tài)度。盡管有些地方我可能沒有聽明白，但是在演講結(jié)束的時候，我被徹底的震撼了。
演講里面有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去體會了，我不會也不可能把整個演講的內(nèi)容寫出來，你們應(yīng)該自己去看看。我相信不需要太好的英語水平，你就能聽懂很多。我想我應(yīng)該記下這些最喜歡的句子，我覺得英文更能表達(dá)出那種意思，我翻譯水平實在不行：
前進(jìn)的道路上磚墻的存在是有道理的，它不是為了攔住我們，只是讓我們可以證明自己到底有多么想要到另一邊去。
永遠(yuǎn)不要喪失象兒童般的驚奇。
經(jīng)歷是當(dāng)你沒有得到你所期望的東西時你所得到的。
你應(yīng)該擅長些什么，這會使你自己更有價值。
不要抱怨什么，好好的工作，你的耐心終究會得到回報的。
還有一些從網(wǎng)上看到的，沒有找到出處：
現(xiàn)實生活就像打牌一樣，你不能改變自己拿到手的是什么牌，但是你可以控制自己出牌的方法。
我將會這樣開朗的度過每一天，直到我死亡，因為我不知道其他的生活方式。
如果你非常想要某一樣?xùn)|西，而你努力過了卻又沒有得到它，那么你收獲的就是寶貴的經(jīng)驗。
任何一個人只要你足夠有耐心，總是會發(fā)現(xiàn)他們性格中閃光的部分的。如果你對某個人很有意見，那是因為你沒有給他們足夠的時間。
不管什么時候都要考慮別人。
我相信命運，所以，如果你按照你應(yīng)當(dāng)過的的方式生活的話，命運會帶著你去實現(xiàn)你的夢想的。
還有太多太多的話，值得我們?nèi)ド钏既ヮI(lǐng)悟了，象網(wǎng)上一位朋友所說的那樣，也許我也應(yīng)該找個時間再看一遍。當(dāng)我們看到Randy Pausch在生命即將結(jié)束的時候，能夠如此開朗樂觀的面對生活，從未放棄過自己的夢想，我相信每個人都會為之鼓舞。
最后一場？怎能讓它是「最后一場」？
資訊科學(xué)圣殿Carnegie Mellon大學(xué)資科系教授蘭迪波許（Randy Pausch）即將死于癌癥，周前做了一場極生動的「最后一場演說」(The Last Lecture)。全片請看此，或看YouTube斷斷續(xù)續(xù)版)。許多大學(xué)最近都讓即將退休的教授做「最后一場演說」，但這場演說顯然不同，波許身上的胰臟癌的狀況并不樂觀，醫(yī)生已宣判，他只能再活幾個月，「而醫(yī)生上個月就已經(jīng)這樣說了。」波許說。所以，這真的是一場殘酷至極的「人生最后一場演說」。
人生最后一場演說，波許左手仍緊握著搖控器，語調(diào)依然迅速、聲音宏亮、咬字清晰，除了身體軀干瘦得與一般人不同以外，其他所有部份，都看不出他是個癌末病人。波許在演講中當(dāng)場秀出斷層掃瞄的照片，指著那黑白的影像說，看，上面大約有十個腫瘤吧！接下來他馬上嗆聲，假如觀眾今天是要來看他自艾自憐，那大家肯定是要失望了！他說，「我比大部份的（微胖的）你們都還要健康狀(in a better shape)！」說著說著，竟就仆倒在地上，自顧自的做伏地挺身，還用單臂撐起身體，左、右、左、右；攝影機還從后面攝下這位有些白發(fā)的教授在作伏地挺身的模樣。
波許都還沒開始演說，全場400位觀眾已經(jīng)全體起立鼓掌(standing ovation)，波許立刻用殷勤的手勢示意大家坐下，好像叫大家在自家沙發(fā)「坐、坐吧」，只說了一句「Make me earn it」就開始講了。我覺得「earn」、「deserve」這些很難直譯成中文的英文字總是會在關(guān)鍵的時候特別有意義。雖然是最后一場演說，波許依然不忘講課這件事，他就像平時教授一樣，先介紹「Today’s Topics」，只是這堂課不太一樣，他不再是以教授的身份，只是一個「人」；今天坐在臺下的他的「學(xué)生」也包括了他自己所有的恩師、朋友、同事……。這場演講所用的是最陽春基本的黑底黃字的PowerPoint簡報，波許彷佛希望全場觀眾將焦點放在他在中間穿插的那些照片，還有站在大屏幕前的這個，即將消失的軀體?？赐赀@場演說，你會發(fā)現(xiàn)這堂課還真的是值得站立拍手五小時，波許真的earned it了。
但波許心中主要的觀眾，好像又不是臺下的這些人。他說：「這場演講，是獻(xiàn)給我的孩子。」波許去世后，將遺下三子，最大的才五歲，最小的才一歲。因此，這場演講的題目為「真正實現(xiàn)你的童年夢想」(Really Achieving Your Childhood Dreams)。好像一個爸爸說給兒子聽的話，波許翻箱倒柜找出他小時候拍的黑白照片，有一張是他在迪士尼樂園，另一張是對著電視照下阿姆斯壯登月，他說，他最感謝他父母當(dāng)年讓他隨便在自己房間的墻上涂鴉，后來那整面墻都畫滿了數(shù)學(xué)公式；他和其他孩子一樣，腦子充滿夢想，小時候想要街市贏得超大型的毛娃娃、當(dāng)NFL球員、當(dāng)庫克船長、寫一篇World Book的內(nèi)容、最后加入迪士尼工作并設(shè)計迪士尼樂園的云宵飛車。和其他人不同的是，就算兒時夢想再荒唐，他后來竟然還是實現(xiàn)了大部份。他在大學(xué)時代真的冒名申請參加了NASA的無重力模擬，后來也參與過迪士尼游樂場的設(shè)計；盡管他終究無法成為庫克船長，卻用電腦做了一個虛擬的Star Trek司令艙，讓他的偶像過來參與模擬并親口跟他說「酷耶！」。然后波許還將他贏來的那些比人還高的玩具大娃娃一一請人抱上舞臺，當(dāng)場送給大家。
不過，像波許這樣一昧追夢，肯定撞墻。波許也在螢?zāi)簧巷@示出了一些他所收過的「拒絕信」，并且好幾次播放出一面咖啡色的磚墻。他指著這座看起來好硬、撞起來好痛的磚墻，「這面墻，總是為了某個目的才在那邊的。」
「它逼我們證明，我們有多么渴望，墻后面的寶藏！」
「這座墻其實不是拿來阻擋我們的，而是幫我們阻擋其他人的！」
雖然波許語調(diào)如此平和，但我從沒聽過這么入心的來自創(chuàng)新者的怒吼。波許提到一堂他教了十年的「建造虛擬世界」資工系的選修課，他說，「我做的事情，常常走在第一位(pioneering)，有時失敗，就變成眾矢之的?！顾┥弦患思宜退谋成喜鍧M了弓箭的背心來比喻這件事情。今天，波許已成了全美國最有建樹的虛擬世界技術(shù)的研究者，他共同創(chuàng)造了Alice，目前已達(dá)100萬套下載，就連現(xiàn)在，病魔即將帶走了他，但他仍堅持的說，別懷疑，他一定會在Alice中繼續(xù)活著。但他也提到，這些年來與學(xué)生和其他學(xué)者合作，有時候，幫助別人完成夢想，遠(yuǎn)比自己完成夢想還要有趣。我在撰寫別學(xué)北極熊時也曾聽過矽谷創(chuàng)業(yè)家說過同樣的話，他們覺得自己突然暴富以后所得到的甜蜜，在得到了沒多久后就忘記了，但后來透過幫助身邊的人慢慢得到他們的夢想，讓身邊親友一一的成功，那些感動反而令人永生難忘。此外，波許還奉勸大家，要多多容忍身邊那些讓你生氣的人。有些人讓你生氣，但只要你有耐心，等久一點，「他們往往會好得讓你驚奇！」
在波許的演講中，這些笑話、照片、手勢，其實都只是配角。若聽完演講的可發(fā)現(xiàn)，波許中間有好大的一段都是在討論他個人在專業(yè)上的歷程，這一段聽在不懂電腦的耳里有點無聊，但波許仍舊一定得講到這段，因為這是他的一生的「肉」。有趣的是，他所形容這些「成就」的方式，絕不是以獎銜、名號來一點一點的條列出這些了不起的人生事跡。從頭到尾，波許講的都是「人名」，他在這段事業(yè)的發(fā)展中，與哪些人見過面、和哪些人共事過、與他們照過哪些照片；有時，攝影機還轉(zhuǎn)到觀眾席中照到那些人。我認(rèn)為，波許是在告訴大家，在人生走到最后的階段，回眸這一切，最重要的不是曾看過哪一幅風(fēng)景、拿過哪一只獎盃，而是他見過了誰誰誰、與誰誰誰工作過、和誰誰誰說了哪些話。他好像在告訴他的兒子，以后想找爸爸，追尋爸爸走過的腳印，可以依這段「最后的演說」，來找到在爸爸生命里曾出現(xiàn)過的關(guān)鍵人士，或是這些人士的后代。找到了他們，就可以將爸爸拼湊回來。
近末，他說了一句話來為這場演講作總結(jié)。這句話是我近年來聽過少數(shù)的簡短有力的激勵名句。波許說，這場演講，并不是關(guān)于你該如何達(dá)成夢想，而是關(guān)于你該如何過人生（lead your life）。Lead這個字的感覺很難以「過」來直譯，中國人的「過人生」有點「讓它去」的味道，但老外的「lead」卻位于「刻意經(jīng)營」與「隨意帶過」的光譜中比較偏向「刻意經(jīng)營」的那一塊。「如果你用正確的方式過你的人生，」波許用柔軟的語調(diào)說：「命運(karma)會自己照顧自己…?！?/p>
「你的夢想，自己會來找你?！?/p>
他帶出一個蛋糕，表示昨天是他太太的生日，他請全場幫他唱生日快樂歌。許多觀眾跟著唱，臉上流滿淚水，但這場演講最令人感動，卻不是這些表象，而是當(dāng)你讓波許的形影在腦中一再播放后，所得到的那些每次皆不同的感受。從頭到尾，波許看起來是在演說，其實他是在一再的告訴大家，「我只是一個普通的人，但我是個努力的人?！埂肝也]有特別的大，但我值得了我這一生?！苟?dāng)任何人在死前對一生的體悟，變成一堂課時，無論他是教授還是路邊掃地的民工，無論是總統(tǒng)還是乞丐，都值得花你兩個小時好好的做一個學(xué)生。這真的是一場處處都是「人生」的課，難怪華爾街日報要以double meaning形容這場演說為「Lecture of a Lifetime」，而這場演講也讓波許成為這兩周來許多年輕人在線上談?wù)摗⑥D(zhuǎn)寄的熱門話題。波許在接受上周五播出的「美國早安」訪問中，繼續(xù)提起一些關(guān)于死的事：「我死的過程一定不會太愉快，一定會很不舒服，我太太與孩子一定難以繼續(xù)看下去。」這場「最后一場演講」相信也會繼續(xù)下去。這是一段很直率的面對、直率的分享。
波許做的這場「人生演講」，不是教授的專利、不是美國人的專利。我們看到陳定南先生寫了部落格，林日崑先生開創(chuàng)了Nicklink部落格，一位癌末母親也以「文c和蕓c的娘」寫了部落格（現(xiàn)在由他的先生繼續(xù)寫作）……。這種東西，全世界其實都一樣的，生命快要結(jié)束的人，往往會開始寫東西；對于活著的人而言，這些話語不只是生命的歌曲，讓人「感動一下」而已，它們是人的聲音，卻可比擬為天上傳來的天籟。這些人和我們活在同一個世界，有同樣的思考方式，不同的是，他們現(xiàn)在碰到了生命極度危急的狀況，也就在此時，他們對我們共同同樣的生命，有了一些我們平時怎么想都想不完整的領(lǐng)悟，讓他們的智慧瞬間被推高到人類的極限。
可惜的是，這些智慧、這些文句、這些教悔，卻在這些斗士紛紛離世以后，也跟著慢慢不見了。那些曾經(jīng)有幾百萬次點閱的熱門文章，被其他更新的部落格文章給淹沒掉了；那些曾經(jīng)長期盤踞在暢銷榜上的書，就這樣被擺進(jìn)書架的內(nèi)層養(yǎng)灰塵了?；蛟S他們?nèi)匀槐挥浀弥?，大家還說得出，當(dāng)年曾有某某人罹癌，留下某些感動字語，但他們究竟寫了什么？給我們什么道理？忘了。都忘了。我們得一起等，等到下一位生命斗士，再告訴我們其他的一些事。
網(wǎng)站在商業(yè)方面開發(fā)到最后，更潛在的未開發(fā)的潛力，或許來自「心靈」方面。在之前的藍(lán)絲絨自殺事件一文曾提過一點點。我們或許不該稱它為「心靈市場」，以免讓「市場」這個太過商業(yè)的字眼來玷辱了這些心靈作品。我認(rèn)為，波許給我們的不應(yīng)該只是「一次的感動」，我希望在大家轉(zhuǎn)寄波許的信件、他的聲音、他的精神的同時，能夠一起想辦法，讓這些作品永遠(yuǎn)留在人間、不斷播送。因為無論是波許的演說、Nick的部落格、還是文c與蕓c的娘…這些作品提升了人類整體的心靈層次，多一份作品就會多一點。它們必須繼續(xù)被看到、被讀到；假如網(wǎng)路創(chuàng)業(yè)家能有某種方式，將它們累積收集起來，就算醫(yī)學(xué)依然治不了癌癥，人類卻每次都能在心靈上進(jìn)步一點點。這套「人生百科」，也將是人類史上第一次全體共創(chuàng)的大作品、僅次于神圣宗教的凡人之經(jīng)文。
