創(chuàng)作者：豆媽 · 網(wǎng)絡(luò)主播：簡(jiǎn)寧
來(lái)源于：閨女派（Id：nverpai）
衣食住行里找不到從天而降的好運(yùn)，都沒(méi)有始料未及的意外驚喜。
有的僅僅千般資金投入、千般艱辛后的得償所愿，苦盡甘來(lái)。
?點(diǎn)上邊綠標(biāo)可收聽(tīng)369網(wǎng)絡(luò)主播簡(jiǎn)寧誦讀聲頻
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高考分?jǐn)?shù)放榜，2年前不斷刷屏的人民奇女子武亦姝，再次被推上熱搜榜。
武亦姝的高考分?jǐn)?shù)是613分（上海高考滿分660分），被清華理科試驗(yàn)班新雅書(shū)院入取。
2018年末，武亦姝走上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》演出舞臺(tái)，以3000首古詩(shī)詞的儲(chǔ)備量狂掃百人團(tuán)，三戰(zhàn)三捷。
一躍得冠后，成千上萬(wàn)網(wǎng)民快速被她濃厚的文化內(nèi)涵和雅致的言談舉止整體實(shí)力吸粉。
特別是在是在角逐攻擂資質(zhì)的“飛花令”階段。
本期的飛花令主題風(fēng)格字是“月”，她和博士研究生親姐姐以“月”字吟詩(shī)，在被節(jié)目主持人提示常說(shuō)詩(shī)詞反復(fù)后，整場(chǎng)氣氛焦慮不安上了零界點(diǎn)。
她卻從容淡定，吟出《詩(shī)經(jīng)·七月》里的那句“七月在野，八月在宇，九月在戶，10月蟋蟀入我床下。”
引來(lái)評(píng)審團(tuán)拍案叫絕。
許多人點(diǎn)評(píng)她：長(zhǎng)相沒(méi)有博學(xué)多才之中，她卻雙雙奪勝過(guò)世間。
有才情，有氣度，“生女當(dāng)如武亦姝”變成這一屆父母的口頭語(yǔ)。
得獎(jiǎng)以后的這這波爆紅，各界品牌代言和娛樂(lè)公司競(jìng)相上門服務(wù)，打燃“天才少女”的名號(hào)愿意簽訂武亦姝。
顯然武亦姝的母親就說(shuō)：
“超級(jí)天才是找不到的。
一切1個(gè)出色的小孩，都并不是橫空出世的奇跡sf，只是有跡可循的因果。
它的因，在家中。它的根，在爸爸媽媽。”
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武亦姝的母親，是小學(xué)美術(shù)老師，父親在科研院所工作中。
2001年5月，武亦姝降生在那么1個(gè)一般的知識(shí)分子家中。
做為家里獨(dú)女，武亦姝剛進(jìn)幼稚園，爸爸媽媽就為她專做訂制了一整套“上門家教戰(zhàn)略方針”——要提升閨女的專業(yè)知識(shí)貯備，不可以讓她輸在起跑點(diǎn)上。
顯然兒時(shí)的武亦姝很頑劣，調(diào)皮搗蛋，不但不想要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，連幼兒園布置的安全作業(yè)也草草了事，是教師眼中的“差生”。
因此，武亦姝的爸爸媽媽帶著她去拜會(huì)一名盆友。
親戚家的小孩子十分愛(ài)讀書(shū)，涉獵普遍，連工具書(shū)都能都看津津有味。
兩口子問(wèn)小孩是如何塑造的，結(jié)果盆友得出的參考答案出乎意料：本質(zhì)沒(méi)有塑造過(guò)。
小孩的爸爸是學(xué)家，媽媽是文學(xué)家，家里藏書(shū)諸多。
大客廳、小書(shū)房、臥房、兒童房間、洗手間，?？吹叫『职窒矏?ài)的歷史時(shí)間社會(huì)學(xué)宗教信仰，媽媽喜愛(ài)的社科文學(xué)藝術(shù)，小孩沉迷的兒童繪本寓言童話故事。
要是你要讀，順手就能得到自個(gè)喜愛(ài)的讀物。
閑來(lái)無(wú)事，一家人就在一起念書(shū)，相互討論，共同提高。
這番談話內(nèi)容給武亦姝的母親打動(dòng)挺大。
成年人心里有馨香，能夠?qū)ι倌陜和a(chǎn)生怡人的陶冶。
回家了后，武爸武媽最先拿自個(gè)“做手術(shù)”。
棋牌室沒(méi)去了，剛開(kāi)始啃《二十四史》和《山海經(jīng)》；手機(jī)上不玩了，剛開(kāi)始帶著小亦姝一塊兒角色扮演游戲名著劇情，改寫(xiě)經(jīng)典故事下場(chǎng)。
家中頻率出現(xiàn)最大的手機(jī)游戲是“古詩(shī)詞接龍”，誰(shuí)輸?shù)粽l(shuí)就家務(wù)勞動(dòng)。
從幼稚園到讀普通高中，武亦姝從沒(méi)杜絕過(guò)古詩(shī)詞。這般多年，兒時(shí)調(diào)皮厭學(xué)心理的亦姝，成長(zhǎng)變成知禮尚學(xué)的高中學(xué)生。
寫(xiě)得一手好字，吟得那首好詩(shī)，武亦姝變成當(dāng)之無(wú)愧的古詩(shī)詞奇女子。
（武亦姝書(shū)法藝術(shù)）
宋慶齡曾說(shuō)：小朋友們性情和能夠，說(shuō)到底是遭受家中、爸爸媽媽的危害。
小朋友們長(zhǎng)大之后，社會(huì)發(fā)展變成鍛練她們的自然環(huán)境，大學(xué)對(duì)年青人的發(fā)展趨勢(shì)也起著關(guān)鍵的功效，可是在自己的手上留有揮之不去的印痕的，確是家中。
爸爸媽媽要是言傳身教，小孩大自然會(huì)連續(xù)不斷向爸爸媽媽挨近，不用每日耳提面命。
如同武亦姝爸爸說(shuō)的：
“真實(shí)的文化教育，我覺(jué)得就是說(shuō)拼父母。
但文化教育語(yǔ)境下的拼爹，并不是官二代、富二代的內(nèi)寄生和基因遺傳，只是大比拼爸爸媽媽的意識(shí)，及其生活習(xí)慣、思維模式、為人處事方法?！?/p>
課堂教學(xué)上的武亦姝
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與武亦姝相同時(shí)刻刷屏新浪微博的，也有廣西高考狀元楊晨煜。
他以語(yǔ)文課160分，數(shù)學(xué)課130分，英文130分，理綜290分，裸分730分得到了總成績(jī)弟一。
還創(chuàng)出了廣西省自恢復(fù)高考至今，理科總成績(jī)最高分的歷史紀(jì)錄。
距今上年，楊晨煜早已在第45屆全國(guó)性中小學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)性決賽上，以廣西省第一名的考試成績(jī)，得到了廣西省惟一的一塊兒銀牌。
重中之重是學(xué)神考試成績(jī)好就而已，長(zhǎng)相還高，就連文體喜好也很普遍。
楊晨煜是羽毛球社的副社長(zhǎng)，報(bào)名參加過(guò)大學(xué)的足球聯(lián)賽，對(duì)書(shū)法藝術(shù)和繪畫(huà)也是深厚的興趣愛(ài)好。
（楊晨煜書(shū)法藝術(shù)）
網(wǎng)友紛紛感慨：“它是哪些的仙人家中能夠塑造出那么出色的小孩。”
記者電話訪談，，楊晨煜的母親提到撫養(yǎng)小孩的工作經(jīng)驗(yàn)：
“小孩確實(shí)要自小塑造，全部的習(xí)慣性必需要在他沒(méi)有獨(dú)立思索工作能力的那時(shí)候，所有幫他做好。
監(jiān)管小孩習(xí)慣的養(yǎng)成的全過(guò)程是很痛楚的，你得每時(shí)每刻監(jiān)管著他，留心著他。
只能兒時(shí)定形，后邊的路才好走。
你自個(gè)還要自我約束，而并不是像如今許多人，丟個(gè)小孩在那邊拿著手機(jī)上就Ok了。
平和和平穩(wěn)的家中，對(duì)小孩算是最好是的?！?/p>
烏克蘭教育家馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)那樣一段話：
“不必認(rèn)為只能大家在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)小孩、指令小孩的那時(shí)候算是文化教育，大家在衣食住行的時(shí)時(shí)刻刻，以至于大家不到場(chǎng)的那時(shí)候，都是在文化教育?！?/p>
深以為然。
這世界上從沒(méi)有沒(méi)什么原因的橫空出世，全部的文化教育方法全是孤獨(dú)的，只能耐住孤獨(dú)毫不動(dòng)搖，能夠見(jiàn)到第一線曙光。
每每段踏踏實(shí)實(shí)的勤奮，都投射著更高一級(jí)的人生道路運(yùn)動(dòng)軌跡。
每1個(gè)造就出奇跡sf的小孩，身后全是爸爸媽媽的全力托舉。
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文學(xué)家鮑德溫說(shuō)：“小孩終究不容易乖乖聽(tīng)成年人得話，但她們一定效仿成年人。”
親戚家的閨女一樣是今年高考。
從閨女高三的弟一學(xué)期開(kāi)始到前不久高考結(jié)束，盆友戒了整整的1年的酒局，自我約束到固執(zhí)。
起的比小孩早，睡的比小孩晚，沒(méi)事兒就把小孩的教材、錯(cuò)題本拿出去翻閱，自個(gè)沖著參考答案流程看一遍遍了解。
父女倆有話聊，有時(shí)還能就文言文的英語(yǔ)的語(yǔ)法難題探討幾十分鐘，平常還和女兒比誰(shuí)背的化學(xué)公式多。
高考分?jǐn)?shù)一出，她閨女通電話報(bào)喜，班集體第五，985、211是穩(wěn)的。
要了解，高三之際，他閨女在班里僅是中上游水準(zhǔn)。
這至少的更改，和盆友的堅(jiān)持不懈緊密聯(lián)系。
每1個(gè)取得成功小孩的身后，都免不了爸爸媽媽辛辛苦苦的努力。
任何看上去手到擒來(lái)的光鮮，身后全是鮮為人知的砥礪奮進(jìn)。
盆友說(shuō)，爸爸媽媽全是推進(jìn)器。
莫言說(shuō)，小孩的出色，都浸濕著爸爸媽媽的汗液。
1個(gè)出類拔萃的小孩，并不是根據(jù)爸爸媽媽的批評(píng)就能造成實(shí)際效果的，只是根據(jù)爸爸媽媽的個(gè)人行為描繪進(jìn)小孩的血肉里的。
創(chuàng)作者：豆媽，閨女派主筆，杰出兒童心理權(quán)威專家，少女心滿滿的二胎媽媽，專注于幼兒心理教育和親子閱讀，本文來(lái)源于女兒派（ID: nverpai），關(guān)于養(yǎng)育女兒的干貨，這里都有；關(guān)于養(yǎng)育女兒的苦甜，這里都懂；愿她們一生純良，一生知禮，一世得。原題目：詩(shī)詞才女武亦姝考入清華：每一個(gè)橫空出世的孩子，背后都是父母的奮力托舉。
