細(xì)水長流　積少成多

李勇軍

俗話說得好，一口吃不成個胖子。這就是說，做什么事，并不是一下子就能做好做成功的。其它事如此，語文學(xué)習(xí)也是如此。要學(xué)好語文，我們平時就要在積累上多花功夫。

一、勤查工具書。

之所以把這放在首位，是因為我們小學(xué)生認(rèn)識的字、知曉的知識畢竟很是有限。在平日的學(xué)習(xí)中，遇到了不認(rèn)識的字、不明白的詞、不清楚的知識，怎么辦？除了請教老師和家長外，我們更多的就是要借助工具書，勤查工具書，予以解決。

小學(xué)生常用的工具書有：《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語詞典》、《中國少年百科全書》等。

二、擴(kuò)大閱讀量。

俄國著名作家高爾基爺爺說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖ㄟ^讀書，我們可以汲取豐富的知識，領(lǐng)悟深刻的道理，知曉許多有趣的故事，認(rèn)識更多的人，了解豐富多彩的世界。書，是我們智慧的寶藏，是我們強(qiáng)壯的營養(yǎng)。學(xué)好語文，不能不多讀書。我們要多讀些名家名作，多讀些對我們成長有益的書。在這方面，大家可以在老師、家長的指導(dǎo)下，進(jìn)行選擇。

好記性不如爛筆頭。古人又說，不動筆墨不讀書。讀書，要取得最大的效果，不能不多動筆，不能不多做讀書筆記。準(zhǔn)備專門的本子，將讀過的書中的好詞、好句、好段做一下摘抄，記記書中的主要人物、主要事件，寫寫讀后感，都是可行的，也都是有效的讀書方法。

三、勤練筆。

寫作并不是學(xué)校里老師讓大家寫作文這一種形式。學(xué)好語文，也不能只是在老師讓動筆寫東西時才動筆，而是在平時，自己要自覺地多動筆來寫。比如說，堅持記日記，練習(xí)寫片斷作文，自己給自己出個題目，自己寫篇作文，辦手抄報、給遠(yuǎn)方的親人寫封信，寫寫留言條、請假條，……這些，都是練筆的好形式，也都有助于提高我們的寫作能力。

只要功夫深，鐵杵磨成針。平時每日都這樣細(xì)水長流，日積月累，我們的語文知識自是會積少成多，越來越豐富，語文能力也自是會越來越高，語文越學(xué)越好。