許多為人父母的人不一定能當(dāng)好爹媽，最大的問題就是經(jīng)常想也不想就拿孩子撒氣，或者太想孩子能變好了，所以受不了孩子有一點(diǎn)不合自己心意的地方，所以總是有點(diǎn)事就說來說去，其實不但自己很煩，孩子也很煩，效果還甚微。其實作為家長無疑會陪自己的孩子很久，要真想孩子能學(xué)好或者做個有用的人，最重要的是給予孩子足夠的自信，而最不該做的是經(jīng)常打擊孩子的自信心。那么怎?樣培養(yǎng)孩子健康快樂成長呢？就是要給孩子最大的自信，而不應(yīng)打擊他，下面是對孩子影響比較大的現(xiàn)在列舉給大家做為參考。
1、過多指責(zé)：
讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識他，這是一種常見的批評方式。老師家長的隨口一說，比如學(xué)習(xí)不行、與人相處不行、干家務(wù)不行、太粗心馬虎了等等，總是不行的地方多。其實，孩子總不免要犯錯誤的，該批評的時候很多，但不要隨口帶過，以解決的態(tài)度去面對問題才是正確的。孩子也許只是貪玩，但并非所有地方都不好，家長不可隨意胡說，孩子卻會信以為真，本來不是孩子慢慢也會自我認(rèn)同了，到那時候再改可就費(fèi)事多了。
2、過度刺激：
還有些老師家長經(jīng)常拿自己的孩子或?qū)W生和別人比，特別是經(jīng)常拿比他"行"的人刺激他，其實刺激一下也未嘗不可，但重要的是方式方法。例如有的家長或老師經(jīng)常喜歡把這樣的話掛在嘴邊:“看人家××，從不讓父母操心!”其實孩子是千差萬別的，這類話本身最具打擊力和摧毀力，很能打擊一個孩子的自信，不失為損毀孩子的王牌語錄。每個孩子都有自己的特點(diǎn)，所以不要去相互比，那只會讓孩子失去自信，甚至把自暴自棄當(dāng)成習(xí)慣。一個沒有特點(diǎn)和個性的孩子未來更難變得出息，家長和老師切忌不要總用自己的觀念或觀點(diǎn)要求孩子，大人并不一定全對，而孩子也需要自我鍛煉的機(jī)會。如果孩子不對，要注意方式方法，以講道理為主，千萬不可過度刺激并過分打罵。
3、過重負(fù)擔(dān)：
有些父母會把孩子塑造成為家庭犧牲者的形象，比如家長為孩子操碎了心，為了生他而不能實現(xiàn)自己的夢想，或阻礙了自己的事業(yè)等等，這樣的話語會讓孩子信以為真，從而產(chǎn)生罪惡感，以為真的是自己的不對，甚至以為自己就不該出現(xiàn)在這個世界上。而一個有罪惡感的人卻往往采用自暴自棄的方法度過一生，這要是發(fā)生在自己孩子身上可是件麻煩事。
4、過于嚴(yán)厲：
和孩子說話也需要注意語調(diào)，訓(xùn)人或挖苦諷刺的口氣更不行，尤其是一些家長和老師總是用超過70分貝的聲音去和孩子溝通，以及命令式的口氣，這樣是不可以的。比如，不能對孩子說“你真蠢”、“你真笨”等等，而應(yīng)當(dāng)用商量的口吻去溝通并解決問題。
5、過分保護(hù)：
有的家長和老師還習(xí)慣決定孩子的一切，孩子從小沒有自由，一直到長大了也要關(guān)注很多，甚至是行蹤。比如日記或信件，總是要審查。這樣做時間久了則能在他心里造成他是一個受人操縱的木偶的感覺。一個懷疑自己不是人的人是絕不可能奮發(fā)上進(jìn)的。也許家長和老師本意上是想幫孩子，怕他學(xué)壞了，所以管得嚴(yán)一些。但實際上孩子還會受到很多影響，而一個木偶要學(xué)壞卻會更容易。
以上的幾條都是家長和老師無意間難免會做出來的，更多時候做了也可能是無心的或者本意還是希望孩子能變好，但這幾條對孩子則可能會是摧毀性的。當(dāng)家長的誰不希望自己的孩子變得有出息，但有時候無心說出來的一些話，說的欠小心了，卻沒準(zhǔn)會產(chǎn)生災(zāi)難性的影響。記得上面說的幾條其實不難，關(guān)鍵是要理解，防止自己也犯類似的問題，毀掉一個孩子很容易，比培養(yǎng)成才簡單多了。
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