還有一個(gè)多月即將中考，作文備考應(yīng)該怎樣做？我認(rèn)為從以下幾個(gè)方面著手，對(duì)幫助考生提高考場(chǎng)作文分?jǐn)?shù)大有好處。
好的考場(chǎng)作文，應(yīng)該是有生活的真實(shí)感。第五屆《招生考試通訊》考場(chǎng)作文大賽獲獎(jiǎng)作文《沉默，也是一種陪伴》，運(yùn)用典型化手法，截取生活中的一個(gè)小片段：一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，父親陪我學(xué)習(xí)，塑造了一個(gè)沉默的父親形象。這里沒(méi)有對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě)，通過(guò)對(duì)“父親控制咳嗽的聲音，坐著睡著了，我聯(lián)想到父親工作的辛苦”等方面的刻畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)平凡而偉大的父愛(ài)。有切身感受，流露的是真情實(shí)感。
作文的選材，需要對(duì)生活進(jìn)行綜合、提煉、加工，融入合理的想象來(lái)塑造人物。認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性，捕捉對(duì)生活的真實(shí)感受，是寫(xiě)出有真情作品的關(guān)鍵。
材料選好了，要寫(xiě)得生動(dòng)離不開(kāi)描寫(xiě)。傳神的細(xì)節(jié)，創(chuàng)設(shè)出畫(huà)面感，文章才生動(dòng)。對(duì)人物進(jìn)行動(dòng)作、神情、語(yǔ)言等的描寫(xiě)，用環(huán)境描寫(xiě)烘托人物，達(dá)到如見(jiàn)其人、如聞其聲的效果，才會(huì)突出中心。如作文大賽優(yōu)秀作文《手拉手的甜蜜》中有一段描寫(xiě)爺爺奶奶手拉手照相的情景：“爺爺輕輕拉住奶奶的手，奶奶微笑著，似乎有一抹紅霞在她臉上掠過(guò)。她挨近爺爺，頭微微偏向爺爺?shù)募绨?。爺爺咧嘴笑了，消瘦得棱角分明的臉，忽然蕩漾起久違的生機(jī)。鎂光燈閃爍，他們甜蜜的笑容定格在照片中。”生動(dòng)的描寫(xiě)使中心突出，容易抓住閱卷老師的眼球。
1.考場(chǎng)作文動(dòng)筆前要精心構(gòu)思。根據(jù)要求選材，依據(jù)素材，確立中心。
2.擬定提綱。想好每段的內(nèi)容，列出事件的過(guò)程。
3.隨著事件發(fā)展，寫(xiě)出人物情感的變化。設(shè)計(jì)好最能表達(dá)中心的情節(jié)，精雕細(xì)刻。起因略寫(xiě)，快速入題，就可以避免詳略不當(dāng)?shù)拿 ?/p>
4.內(nèi)容圍繞文題展開(kāi)，結(jié)尾照應(yīng)題目。
5.按時(shí)間順序安排作文結(jié)構(gòu)。把最精彩的描寫(xiě)放在開(kāi)篇，運(yùn)用插敘交代緣由，或運(yùn)用倒敘，均可使開(kāi)篇精彩，引起閱卷老師的注意?？偡?、分總、總分總的結(jié)構(gòu)，會(huì)讓閱卷老師快速把握文章主旨。用小標(biāo)題，或結(jié)構(gòu)相同的總說(shuō)句；中間部分，分為三部分，三部分之間逐層深入。這樣的結(jié)構(gòu)令文章富于整飭美，利于閱讀老師在短時(shí)間里理解內(nèi)容。
開(kāi)篇語(yǔ)言富于畫(huà)面感，會(huì)增強(qiáng)吸引力。結(jié)尾運(yùn)用含蓄形象的語(yǔ)言議論抒情，以突出中心。首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)才嚴(yán)謹(jǐn)。備考作文的首尾需要精心雕琢。作文大賽佳作《美麗的視界》開(kāi)篇：“陽(yáng)光從西天斜鋪過(guò)來(lái)，漢江上漾起熠熠生輝的碎金。我心里責(zé)怪夕陽(yáng)，嫌它落下太快。剛剛玩到興頭上，就得趕回賓館，旅游團(tuán)的時(shí)間規(guī)定真是討厭。我的心頭還有幾分燥熱?！苯Y(jié)尾：“我下了車，回望身后金光粼粼的漢江，晚霞已在天邊浸染。我要把這份美麗的視界珍藏，讓我的目光也滿載澄澈的真誠(chéng)，帶回中國(guó)，帶給我身邊每個(gè)人——純潔的陽(yáng)光?！币浴瓣?yáng)光”的變化，即表現(xiàn)出時(shí)間的推移、事件的發(fā)展，同時(shí)烘托“我”的心理變化，以“陽(yáng)光”象征在韓國(guó)公交車上感受到的文明行為。
考場(chǎng)作文除了充實(shí)的內(nèi)容、具有吸引力的開(kāi)篇外，清晰工整的字跡至關(guān)重要。準(zhǔn)備好的作文，用作文稿紙，練習(xí)抄寫(xiě)。字形力求大方、端正，才利于考場(chǎng)閱卷。
審題的練習(xí)也是必不可少?？梢岳媒甑闹锌甲魑念}、2018年各區(qū)的模擬考試題分析題意，熟悉中考作文題的特點(diǎn)。根據(jù)作文要求，練習(xí)變換備考作文的首尾，有時(shí)還要調(diào)整詳略。
寫(xiě)作是個(gè)不斷積累的過(guò)程，考前修改好幾篇作文，在這個(gè)過(guò)程中，必然會(huì)提升寫(xiě)作能力。有備而來(lái)，方可勝券在握！
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