作者：郭元祥 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：821 更新時(shí)間：2006-3-2
時(shí)下有一個(gè)流行的術(shù)語(yǔ)經(jīng)常被中小學(xué)運(yùn)用，那就是美國(guó)管理學(xué)家圣吉?jiǎng)?chuàng)造的“學(xué)習(xí)型組織”一詞。為了建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織，不少學(xué)校十分注重教師的閱讀，建設(shè)書香校園，倡導(dǎo)親子閱讀，建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。毫無(wú)疑問(wèn)，這對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建構(gòu)非常有意義，因?yàn)?#8220;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”是學(xué)習(xí)型組織的一項(xiàng)基本修煉。但學(xué)習(xí)型組織最顯著的特征不是“學(xué)習(xí)”，而是“發(fā)展”，學(xué)習(xí)型組織實(shí)質(zhì)上是一個(gè)發(fā)展型組織。因此，學(xué)習(xí)型組織必須要有“智能結(jié)構(gòu)”，具有科學(xué)有效的決策機(jī)制和決策模式，從而，“智能結(jié)構(gòu)”成為學(xué)習(xí)型組織的“五大修煉”之一。如何形成學(xué)校的“智能結(jié)構(gòu)”？這是中小學(xué)必須注重的一個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)校的智能結(jié)構(gòu)需要內(nèi)外兼?zhèn)?。完善的智能結(jié)構(gòu)要求學(xué)校有合理的決策機(jī)制、決策模式。當(dāng)前，中小學(xué)的決策往往是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)來(lái)完成的，有時(shí)，重大決策需要由教育局來(lái)行使。昨天，武漢市一所小學(xué)的新任校長(zhǎng)來(lái)訪，告訴我一件有趣的事情：學(xué)校決定把教師辦公室換到另一棟樓，可教育局主管領(lǐng)導(dǎo)得知后，否決了學(xué)校的決定。真有意思，學(xué)校連這等小事的決策都會(huì)有人來(lái)干涉。是什么原因？我想這可能一方面反映了校長(zhǎng)辦學(xué)自主權(quán)被剝奪，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)沒(méi)有完整的財(cái)務(wù)權(quán)力，我們中小學(xué)的校舍建筑權(quán)在教育局；另一方面，反映學(xué)校“智能結(jié)構(gòu)”的問(wèn)題。
理性地說(shuō)，學(xué)校的智能結(jié)構(gòu)應(yīng)包括決策機(jī)制、各種委員會(huì)、智囊團(tuán)等形式。學(xué)校的最高決策機(jī)構(gòu)應(yīng)是“教師代表大會(huì)”，重大問(wèn)題的決策要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表提議，交由校辦公會(huì)討論，并研制方案，再提交教師代表大會(huì)審議。學(xué)校決策機(jī)構(gòu)應(yīng)由校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師代表等人士組成。日常事務(wù)決策由校辦公會(huì)形式?jīng)Q策權(quán)。
決策機(jī)構(gòu)應(yīng)有智囊團(tuán)、各種有關(guān)委員會(huì)發(fā)揮咨詢功能。智囊團(tuán)應(yīng)包括教育行政部門代表、教育專家、社區(qū)代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表、教師代表或校內(nèi)各委員會(huì)代表組成。學(xué)校應(yīng)建立、完善校內(nèi)委員會(huì)并發(fā)揮其咨詢功能。需要建立的校內(nèi)委員會(huì)包括教學(xué)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、課程委員會(huì)、德育委員會(huì)、校務(wù)管理委員會(huì)等。
作為學(xué)習(xí)型組織的學(xué)校，其智能結(jié)構(gòu)最需要關(guān)注是學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)理念、學(xué)科建設(shè)等問(wèn)題。在每一學(xué)年、每一周期內(nèi)，學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的此類重大問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、反思、辯論，以便不斷更新和完善。目前，許多中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)沉溺于繁瑣的學(xué)校日常事務(wù)，抓小忘大，影響了學(xué)校發(fā)展的原創(chuàng)性和創(chuàng)生性。學(xué)校發(fā)展的方向是大節(jié)，但智能結(jié)構(gòu)的完善，也許是容易忽略的細(xì)節(jié)。
2006年2月25日
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