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秦始皇唯一沒征服的領(lǐng)土：居民仍留戰(zhàn)國習(xí)俗，方言被美國帶入太空

“音樂街區(qū)”里的“走四百”，聽她講述梧桐樹下的治理故事

7.3 尊重文化多樣性

方言消失了怎么辦

方言、文化多樣性與教育

為啥全世界就中國人看電影要字幕？不僅僅是翻譯，中國電影字幕背后的文化與教育

響鈴：輸入法競逐AI“新賽道”，舊有認(rèn)知被顛覆后行業(yè)走向何方？

【樂益行·欽州】永樂益家人，福氣聚中秋

山東2023高考政治卷第2題究竟選什么？

淺析我國少數(shù)民族瀕危語言及其保護(hù)措施

【天下文化】陜西老一輩人的方言歌！絕了！

以“江海雕龍”為題，寫一首現(xiàn)代自由詩。 | AI

論中華民族文化的多樣性和同一性

數(shù)說方言——淺析方言所承載的中國傳統(tǒng)文化特色

上海人講不來上海話？這第一題上來我就懵了……

每日一題：讀書不想，隔靴撓癢！

汪涵自掏500萬保護(hù)方言：方言真的值得保護(hù)嗎？

潮汕話才是世上最典雅的語言！潮汕人請講潮汕話！

方言該如何保護(hù)？

觀看《裝臺》，思考方言

“國際母語日”之中國行動

文化多樣性與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異 ——基于民族和方言視角的考察

聽見古代：在陜北聽方言

傳承潮汕傳統(tǒng)文化，溫暖鄉(xiāng)音觸動人心—— 繞口令展現(xiàn)方言魅力

你口中土不拉幾的“方言” 竟是一種巨大的資源！

“滬郊鄉(xiāng)音”公眾號讀者提問反饋

老民 : 保護(hù)斷裂的上海話

由學(xué)上海話說起

尋找方言背后的文化基因

方言的文化和社會功能