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原文:
關(guān)于高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考
創(chuàng)新型人才應(yīng)“形神兼?zhèn)洹保ㄋ⑿乱娊猓?/div>
sxjhq 閱32
高校體育創(chuàng)新型人才的培育策略探析_李國峰.pdf
七謎和阿甘 閱15
培養(yǎng)模式創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
漱芳齋 飲冰室 閱254 轉(zhuǎn)14
也聊一聊中國還需要大力培育的創(chuàng)新精神
yangmill 閱33
專才教育與通才教育的理性思考
玉郡書屋 閱2975 轉(zhuǎn)60
薛永武:從大人才觀看人才開發(fā)的可能性
新用戶5331MFnj 閱14
師說之教師應(yīng)具備的素質(zhì)
koay707 閱122
從創(chuàng)新拔尖人才的特征看青少年創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑
eug 閱375 轉(zhuǎn)25
淺談素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育
一劍倚天寒 閱1424 轉(zhuǎn)13
怎樣構(gòu)建培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育體系
Z教授的e 閱96 轉(zhuǎn)8
淺談教育改革與教育創(chuàng)新
孫維宏的圖書館 閱1153 轉(zhuǎn)7
第五節(jié) 創(chuàng)新人才培養(yǎng)與心理健康教育
海天同一色 閱176 轉(zhuǎn)3
【雙創(chuàng)觀點】從創(chuàng)造性人才、創(chuàng)造性教育到創(chuàng)業(yè)型大學(xué)
憨人bk4txz2upp 閱74
疫情之下出國留學(xué)不容易,但仍然值得!
橙哲學(xué)堂周老師 閱106 轉(zhuǎn)2
校長的人才觀
超然書館 閱237 轉(zhuǎn)17
專家觀點:教學(xué)是中心,教改要優(yōu)先
逍遙李X 閱50
海南:到2035年擬增加10個涉醫(yī)類高校
第一投資海狼 閱27
【教育讀書】20條教育理念+20條教學(xué)經(jīng)驗+20條對教師的忠告
老沔城人 閱145 轉(zhuǎn)27
中科大校長稱目前人才觀過于偏激 應(yīng)大力培養(yǎng)藍領(lǐng)
一鍵點盡天下新聞 閱185 轉(zhuǎn)3
人才教育就是培養(yǎng)精英嗎
悅讀館 閱132
現(xiàn)代化的教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)
龍闖天涯 閱3794 轉(zhuǎn)58
創(chuàng)造性人才特征與教育模式再構(gòu) 林崇德
清源渭水 閱796 轉(zhuǎn)35
7
你好ijdhbbgf 閱47 轉(zhuǎn)2
國外高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)及對中國的啟示
寒梅兒 閱1827 轉(zhuǎn)149
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)該從哪里著手
蘭軒文苑 閱133 轉(zhuǎn)3
師德體會
衡衡寶貝 閱2609 轉(zhuǎn)71
中國12位名校長談教育創(chuàng)新
古豐月色明 閱237 轉(zhuǎn)2
新課改下教師自我培訓(xùn)策略
thchen0103 閱57 轉(zhuǎn)2
未來需要什么樣的人才?
新用戶0604bjWL 閱34
清華大學(xué)關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案
澄懷觀道 閱861 轉(zhuǎn)10
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