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校本教研活動記錄

怎樣選擇合作學(xué)習(xí)的時機 - 北曲河小學(xué)的日志 - 網(wǎng)易博客

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)

開展合作學(xué)習(xí)的策略

北斗小學(xué)名師工作室歡迎您--- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的開展與實施

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高主體參與有效性的探索

【教師視界】(07)｜創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)互動教學(xué)的探討

怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性

海西教育網(wǎng) 班級作業(yè)

(3)數(shù)學(xué)課中有效實施小組合作學(xué)習(xí)的思考與實踐

有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

在《統(tǒng)計與概率》教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的研究/教學(xué)研究 - 首頁

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的互動策略 (教學(xué)論文)(人教版)

有效教學(xué)講座五之三（小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的若干途徑）

更新教學(xué)觀念 緊貼時代脈搏

祖國西部邊陲“嘗試之花”悄悄地開

在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實施小組合作學(xué)習(xí)心得體會

（教學(xué)反思）“探究法”在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

淺談批評學(xué)生的幾種方法

如何提高學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

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數(shù)學(xué)課堂即時評價語言集粹

五年級：美妙數(shù)學(xué)之“巧算體積”（0911五）

?自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)反思

四個方法，讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)

“黃金分割”有效課堂教學(xué)模式實踐研究——《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計與課堂實錄

五年級下數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計

五年級數(shù)學(xué)上冊34 找質(zhì)數(shù) P39 名師課堂

課堂教學(xué)中運用小組合作時，這幾點很重要......

自主高效課堂小組討論環(huán)節(jié)的有效運用