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再論觀察與實驗: 大數(shù)據(jù)現(xiàn)實世界研究不能取代隨機對照試驗

護理研究方法——實驗性、類實驗及非實驗性研究

課題研究方法

臨床醫(yī)生必備：如何撰寫一篇完整的RCT試驗方案

如何閱讀醫(yī)學(xué)論文 把握你的方向？

如何撰寫科研課題結(jié)題報告

類實驗研究照樣發(fā)表在Lancet雜志，川大學(xué)者做了一個非常有意思的臨床試驗

科學(xué)網(wǎng)—別瞧不起這樣的“笨科研”

編輯實踐 | 醫(yī)學(xué)期刊編輯在論文審查中應(yīng)注意的倫理學(xué)問題及對策分析

數(shù)據(jù)造假！美國科學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)人要求逮捕醫(yī)學(xué)研究欺詐者——“阿茲海默癥騙局”給無數(shù)家庭帶來了虛假的希望，損害了有效治療的發(fā)展

醫(yī)學(xué)論文中科研設(shè)計類型案例辨析(下）

臨床中有好的素材，怎樣整理成護理文章？

第4章 如何抓住科研設(shè)計要點

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南方會臨床試驗論壇：科研已經(jīng)進入循證醫(yī)學(xué)2.0時代

醫(yī)學(xué)論文實驗設(shè)計的要素原則

課題研究報告怎么寫才能順利結(jié)題

科室實驗性臨床醫(yī)療管理制度

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臨床科研設(shè)計（統(tǒng)計設(shè)計）

基礎(chǔ)科研入門到完成 SCI ？其實你也可以。

醫(yī)學(xué)SCI論文發(fā)表秘籍

紀念2012年逝世的科學(xué)家

中醫(yī)能否進行實驗研究

氫氣醫(yī)學(xué)研究面臨的困難和突破方法

新加坡科研找到“青春開關(guān)”？年輕8歲的自然物質(zhì)，已進入臨床

實驗的設(shè)計 | 科學(xué)研究的方法（三）