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【語文教學(xué)藝術(shù)45】應(yīng)變的藝術(shù)

處理課堂偶發(fā)事件六法

教師應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)事件的30個(gè)小訣竅

《班主任工作方法與技能》讀書報(bào)告

有效應(yīng)對(duì)課堂偶發(fā)事件

課堂突發(fā)事件處理

教學(xué)札記

安徽蚌埠機(jī)電技師學(xué)院(安徽電子工程學(xué)校)

提前幾分鐘進(jìn)教室，你能做這些事

富春三中-做一個(gè)專業(yè)的班主任

怎樣管好中學(xué)生

被學(xué)生當(dāng)面頂撞怎么辦？復(fù)盤真實(shí)案例才發(fā)現(xiàn)，最重要的事常被忽略

教師“候課”好處多

生物課堂教學(xué)中的應(yīng)變技巧（轉(zhuǎn)）

教師面試：教學(xué)綜合應(yīng)變技能(1)＿為您服務(wù)教育網(wǎng)

如何處理課堂教學(xué)中的小意外

引用 做個(gè)有智慧的壞老師何妨？ - 開心的日志 - 網(wǎng)易博客

教學(xué)案例管好班級(jí)紀(jì)律的4個(gè)小妙招

一抓就死、一放就亂——你的課堂需要這些“整理”與“激活”妙招

細(xì)節(jié)管理決定班級(jí)管理的成敗

“機(jī)智”地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件

班主任會(huì)發(fā)言稿:班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)管理

課堂教學(xué)中意外事件的處理

面對(duì)課堂偶發(fā)事件，有10個(gè)藝術(shù)處理的方法你知道嗎？

提前進(jìn)班是一種好習(xí)慣

課堂偶發(fā)事件的處理技巧

備課，絕不只是備知識(shí)

課堂上偶發(fā)事件及應(yīng)對(duì)策略

班主任的“三心二藝”