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我們能從中國傳統(tǒng)文化里面學(xué)到什么？

以綠色文化涵養(yǎng)綠色發(fā)展研究

4問牛頓

人性的解讀

顧久：讓世界分享貴州-品牌貴州網(wǎng)

《教育的危機(jī)》摘錄（四）

田青：懂得了中國人的音樂，也就懂得了中國

創(chuàng)建醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)文化書院

傳統(tǒng)是需要的，破除傳統(tǒng)是必要的

母親節(jié)快樂，百善孝為先

歷史文明的守望者

跨越千年，昔日畫工的曠世奇作，探秘敦煌壁畫到底有多美？

人類文明的歷史長(zhǎng)河必然順應(yīng)時(shí)代融通左右、向前發(fā)展

青海發(fā)現(xiàn)15萬年前的工業(yè)痕跡，地球文明，真的在循環(huán)往復(fù)嗎？

你想生活在哪一個(gè)文明等級(jí)當(dāng)中？

閱讀下面的文字，完成文后各題。

人類祖先逐步退化體毛，裸體生活百萬年，為何如今卻又披上了衣服

【世界歷史】002.文明的起源

“好人”和“壞人”——長(zhǎng)河拾萃（六十六）

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意義

時(shí)間是真實(shí)存在的還是一種錯(cuò)覺？聽聽兩位著名物理學(xué)家對(duì)它的解釋