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原文:
國務(wù)院:整合社會(huì)師資,建立美育網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺(tái)
近期教師相關(guān)政策新聞匯總
九楨望鄉(xiāng) 閱211 轉(zhuǎn)3
藝術(shù)類科目進(jìn)入中考,還需精心謀劃
木香草堂 閱97 轉(zhuǎn)3
新課標(biāo)下,美育如何走出“重技能輕素養(yǎng)”的誤區(qū)
課程教學(xué)研究 閱14 轉(zhuǎn)4
郭聲健 聶文婧丨學(xué)校音樂教育的“雙減”與“雙增”
順其自然h 閱180 轉(zhuǎn)2
兼職教師能力須有保障
時(shí)寶官 閱25
我國藝考培訓(xùn)行業(yè)分析: 新興行業(yè)發(fā)展拉動(dòng)藝術(shù)人才需求
漸華 閱23
學(xué)校美育亟待補(bǔ)齊短板
zhb學(xué)習(xí)閱覽室 閱13
國務(wù)院都說了,全國的孩子都要和“美育”做好朋友!
雪山來客00 閱502 轉(zhuǎn)5
學(xué)校美育課程都有啥?
HaiheLibrary 閱1108
發(fā)展美育教育,教育部首提出建設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源
多知網(wǎng) 閱143
馬云再次語出驚人:不學(xué)琴棋書畫,30年后找不到工作!
傳韻軒vs拙言 閱111 轉(zhuǎn)2
學(xué)校美育何以成了空中樓閣
智能人做超人 閱31 轉(zhuǎn)2
美育是指什么課程
一盅情懷 閱194
國家鼓勵(lì)發(fā)展民辦藝術(shù)教育,書法教育培訓(xùn)的春天來了!
ZGGDWWZS 閱27
書法課還應(yīng)先練好基本功——對(duì)當(dāng)下中小學(xué)書法課定位的反思
水子88 閱64 轉(zhuǎn)5
開設(shè)少兒形體禮儀培訓(xùn),為什么要選擇CYCA?
時(shí)代新熱點(diǎn) 閱211
少兒藝術(shù)日趨火熱,美育市場(chǎng)走上快車道
融微視角 閱134
讓音樂美化你的心靈
sosowenzhang 閱272 轉(zhuǎn)9
教育部政策解讀:藝術(shù)教育惠及千萬中國家庭!
mentor007 閱75 轉(zhuǎn)3
新學(xué)期,要教會(huì)孩子懂得“美”!看看這個(gè)地方怎樣把“美育”做成剛需,這和每個(gè)孩子的成長都相關(guān)?。貏e關(guān)...
林茹圖書館 閱81 轉(zhuǎn)2
教育部最新規(guī)定:中小學(xué)書法教師不得由其他學(xué)科教師“兼任”
高陽啟 閱47
農(nóng)村中小學(xué):傳承是最亮的特色
你是一個(gè)月嫂嗎 閱72
推進(jìn)中小學(xué)美育工作,不等坐等專業(yè)師資“配齊”了才開課
平湖一柱家教號(hào) 閱10
教育部:讓每個(gè)學(xué)生都能掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)特長
來不熱里 閱87
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