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班主任案例集錦

班主任工作案例系列：怎樣布置教室才有利于學(xué)習(xí)

“堅(jiān)守”所至 金石為開(kāi)

金匯昆：拼命三郎的溫暖教育————衡中靈魂級(jí)教師采訪記

?陽(yáng)光·溫暖·執(zhí)著

那天，老師把我說(shuō)哭了···

情中提升　境中成長(zhǎng)——班級(jí)管理案例有感

做學(xué)生的引路人

感恩伴我行—感恩教育與學(xué)生的健康成長(zhǎng)

班主任臨場(chǎng)應(yīng)變技巧

班主任教育隨筆4

校本培訓(xùn)之班主任經(jīng)驗(yàn)交流二

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

永遠(yuǎn)的秘密

特殊教育：?jiǎn)斡H家庭孩子的教育案例

試論《弟子規(guī)》在班級(jí)管理中的應(yīng)用 (高一)

第三屆“我的教育理想”讀書(shū)征文選登之15 “孩子,我想聽(tīng)你講故事”

“學(xué)生單獨(dú)被關(guān)教室8天”惹爭(zhēng)議，學(xué)校該如何面對(duì)“問(wèn)題孩子”？ | 頭條

教育，是心與心的交往

讓孩子在“賞識(shí)”的環(huán)境中成長(zhǎng)

談?wù)搯斡H家庭子女教育的感受

老師感動(dòng)意味著什么？

常會(huì)因這樣的一瞬而溫暖

“文明禮儀特色班級(jí)”創(chuàng)建方案

要給學(xué)生一個(gè)夠得著的臺(tái)階＿為您服務(wù)教育網(wǎng)

用心守護(hù)教育 用愛(ài)感化學(xué)生一一記阜南縣于集鄉(xiāng)中心小學(xué)教師張勇

初三進(jìn)行時(shí)（1）——新班集體的第一次會(huì)面 - 【班主任論壇】 - K12教育論壇 - Po...

教育隨筆 | 淺談富含愛(ài)的教育

悅生活?一句鼓勵(lì)的話

怎樣用贊美來(lái)強(qiáng)化“第一個(gè)”制度