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原文:
關(guān)于整合課設(shè)計的幾個問題
遠程教育應(yīng)用教學(xué)計劃
一抹藍0 閱405 轉(zhuǎn)6
教學(xué)反思1
王楊柏 閱13
信息技術(shù)與語文學(xué)科整合初探
西葛鎮(zhèn)中學(xué) 閱5950 轉(zhuǎn)222
小學(xué)信息化工作計劃4篇
相遇隨風(fēng)搖 閱2825 轉(zhuǎn)165
信息技術(shù)與課程整合的關(guān)鍵問題與策略
非常主體 閱2062 轉(zhuǎn)161
“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合研究”階段性研究報告
黑土藍天 閱2758 轉(zhuǎn)158
2016年信息技術(shù)教師國培心得體會(2篇)
驕驕兔 閱4403 轉(zhuǎn)146
信息技術(shù)與課程整合的案例與反思
極品小說館 閱7472 轉(zhuǎn)138
信息技術(shù)與課程整合實踐中的問題分析和改進策略
itspanther 閱2957 轉(zhuǎn)107
信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)研修日志
曉峰殘月1972 閱3934 轉(zhuǎn)86
信息技術(shù)和課程整合的目標、內(nèi)涵、途徑、方法策略、基本特征和存在的誤區(qū)(轉(zhuǎn))
小雨荷圖書館 閱2525 轉(zhuǎn)70
加強學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)用驅(qū)動案例
漫天飛雪一望天 閱964 轉(zhuǎn)53
信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科課程整合
豆豆娃圖書館 閱1623 轉(zhuǎn)40
淺談高中語文教學(xué)與信息技術(shù)整合的途徑
明歌 閱534 轉(zhuǎn)33
教育技術(shù)能力試題十一
悠然見南山-海 閱259 轉(zhuǎn)21
基于新課改形似下的信息技術(shù)與學(xué)科整合
秦時明月個人圖書館 閱176 轉(zhuǎn)20
信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)的整合之我見
小米155355190 閱595 轉(zhuǎn)19
遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)整合應(yīng)用的策略研究
gril-feng 閱436 轉(zhuǎn)16
淺談信息技術(shù)與語文學(xué)科課程整合
春暖花開wjh 閱200 轉(zhuǎn)11
對信息技術(shù)與課程整合的理解
鴻雁紅 閱1071 轉(zhuǎn)10
《信息技術(shù)與課程整合》第2套試題
carrot73 閱801 轉(zhuǎn)9
通鋼三中科研課題
指間風(fēng)景 閱453 轉(zhuǎn)8
如何運用信息技術(shù)有效開發(fā)和利用教學(xué)資源
jinjin1698 閱465 轉(zhuǎn)8
未來教育技術(shù)學(xué)發(fā)展的實踐價值取向
我們的那些年 閱109 轉(zhuǎn)8
小議新課程理念下信息技術(shù)與《科學(xué)》的有效整合
雷之怒吼 閱100 轉(zhuǎn)9
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