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圓周率是如何被古人計(jì)算出的？

如果圓周率的最后一位被算出來，會(huì)有什么后果？

為什么數(shù)學(xué)是不符合現(xiàn)實(shí)的，π根本不存在的啊，就如同不存在完美的圓？

3.1415926的意義是什么

新紀(jì)錄誕生？圓周率已算到62.8萬(wàn)億位，為何科學(xué)家對(duì)π如此執(zhí)著？

古人是如何尋找到π的？

(3)教學(xué)因關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)而深刻

圓周率的由來

Л是一個(gè)無理數(shù)，那么圓的周長(zhǎng)也應(yīng)該是無理數(shù)，但圓的周長(zhǎng)是固定的啊，怎么解釋？

【龔小慶】數(shù)學(xué)與美——圓周率π

祖沖之的圓周率，你知道是怎么算出來的嗎

是無理數(shù)，圓的周長(zhǎng)也應(yīng)該是無理數(shù)，意味著圓周長(zhǎng)不能是整數(shù)？

兀

計(jì)算圓周率時(shí)是怎樣測(cè)量周長(zhǎng)和直徑精確值的？

世人只知祖沖之算圓周率：從6邊形到24576邊形算數(shù)百萬(wàn)次咋算??？

如果圓周率算盡了，是否意味著發(fā)現(xiàn)了最小單位？

圓周率是怎樣算出來的？丨十萬(wàn)個(gè)為什么

巧用編程軟件Scratch再現(xiàn)千年算法“割圓術(shù)”~

圓周率是如何計(jì)算的？

古代祖沖之不只是發(fā)明了圓周率

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),期末測(cè)試試題習(xí)題大全

卡西

圓周率是無限不循環(huán)的，那么圓的周長(zhǎng)是確定的數(shù)嗎？

成功學(xué)系列之二十一：逐步逼近法

圓的周長(zhǎng)練習(xí)題

原創(chuàng)｜π≈3.14...

π，3.1415926，祖率到底是怎么算出來的？一項(xiàng)重大數(shù)學(xué)突破

圓的大小不會(huì)是無限的，圓周率到底是不是有限的？

人們是怎么發(fā)現(xiàn)π的呢？

19 圓的面積（教案）-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-人教版