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教育部：對(duì)營利性和非營利性民辦學(xué)校分類管理

國務(wù)院發(fā)文：積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦非營利性民辦學(xué)校

民辦學(xué)校分類管理推進(jìn)中，哪些瓶頸問題值得辦學(xué)者關(guān)注？

義務(wù)教育階段擬禁設(shè)營利性民辦學(xué)?！@些孩子將何去何從？

“非營利”所形成的撬動(dòng)效應(yīng)

田光成：自主設(shè)立營利性或者非營利性是民辦學(xué)校舉辦者的合法權(quán)利

最高院明確：這種出資，財(cái)產(chǎn)終極歸屬于社會(huì)而非出資人

民辦學(xué)校授信，想說“愛”你，不容易——新《民促法》淺析、民辦學(xué)校授信關(guān)注點(diǎn)及建議

營利性還是非營利性，民辦學(xué)校的選擇之痛如何解？

教育法修訂，民辦學(xué)校新三板掛牌首例誕生

民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域的政策突破

【案例研究】人民法院報(bào)：民辦學(xué)校舉辦者通過舉辦者變更實(shí)現(xiàn)營利所簽署的協(xié)議是否有效？

陜西民辦高校營利性、非營利性選擇研究

機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦學(xué)許可證時(shí)，應(yīng)該選盈利性還是選非盈利性?