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中國高校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路

我國及部分省市虛擬教學(xué)行業(yè)相關(guān)政策 大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”教育新形態(tài)

教育裝備展風(fēng)向標(biāo)：體育教育智慧化、職教實訓(xùn)數(shù)字化

打破教育邊界，“智慧校園”重新定義教育模式

5G 智慧校園白皮書：腦機接口減輕了超過99%的重量（）

以教育數(shù)字化加速學(xué)習(xí)型大國進程

我們能抓住改變中國教育最好的機會嗎？

飛利信中標(biāo)某院校教學(xué)無線專網(wǎng)項目，打造“智慧校園”

智慧校園建設(shè)背景

深圳特區(qū)40年：數(shù)字之城，雄心教育

解讀中國教育現(xiàn)代化2035|打造智能化校園，對未來教師信息化素養(yǎng)提出了什么新挑戰(zhàn)

“智能 ”校園：教育信息化2.0視域下的學(xué)校發(fā)展新樣態(tài)

智慧校園促進師生發(fā)展模式探索

人工智能取代不了教師，但不會使用科技的教師會被取代！

5G 智慧教育典型應(yīng)用場景

2019智慧教育產(chǎn)業(yè)趨勢報告

科大訊飛重磅推出智慧校園解決方案 用人工智能推動教育變革

教育信息化發(fā)展圖景與核心舉措

一個互聯(lián)網(wǎng)大廠的教育信息化演變樣本

AAA-智慧教育從何起步？5G、AI告訴你答案

建設(shè)優(yōu)質(zhì)智慧校園，錯過這些技術(shù)后悔一輩子

校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)航“數(shù)字校園”

教育部：實施教育信息化2.0行動計劃 到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”

淺析農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的教育信息化之路

研究｜遼寧省百所數(shù)字校園的建設(shè)特質(zhì)與發(fā)展趨勢分析

江蘇省中小學(xué)智慧校園建設(shè)指導(dǎo)意見

構(gòu)建數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用大格局