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小學美術課堂教學有效性策略研究

教育科學研究立項申請書

“甘肅省教育科學‘十一五’規(guī)劃課題”讓學生在學教中“動”起來課題研究成果概括

工作報告

小學教師個人三年發(fā)展規(guī)劃

教研組評議意見

云南玉溪第一小學

大中小思政學科教師培訓心得

行走在“草根研究”的路上

哈佛大學的通識教育

成為中小學名教師的基本要求

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“生本教育”課堂教學實施方案

實驗室年度工作計劃二

申報表

【發(fā)表論文】潘書朋：不求做名師，但愿做明師（2017.03）

【智慧】學校課程評價原來不難！

教師個人發(fā)展規(guī)劃

從教育案例寫起

信息技術運用于小學科學課的研究課題階段性總結報告

教師要有超凡的教育能力

09年小學教科研考試資料之為什么進行教科研--kszxzll的blog

唐河縣教育科學規(guī)劃課題申評書（軍義）

李秉德

美術教師職稱論文發(fā)表渠道

基于教育數(shù)據挖掘對迷思概念模式的探索 參考論文

《生本教育理念下課堂教學模式的研究》課題 實施方案

2013-2014上學期八年級科學教學工作總結

教師晉級材料之個人業(yè)務自傳——你遲早用得著，趕快牽走吧！

小學英語課題研究工作報告總結