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思想品德課程的教學(xué)目的

《初中思想品德課課堂教學(xué)問題化研究》結(jié)題報(bào)告——豐縣孫樓中學(xué)

2011版初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

“生活化”，使思想品德課教學(xué)“返樸歸真”

五年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃（精選3篇）

思想品德培訓(xùn)心得體會(huì)

淺談如何激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)《思想品德》的興趣

論初中思想品德課有效教學(xué)

我們在追求什么樣的政治課

探討如何通過活動(dòng)方式抓好小學(xué)思想品德教學(xué)

讓課堂教學(xué)深刻起來

讓思想品德課成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主陣地

淺談在初中思想品德課中的運(yùn)用趣味教學(xué)法

新課程背景下如何聽評思想品德課