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小學(xué)生同伴關(guān)系的發(fā)展與指導(dǎo)

馮曉霞：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域要點(diǎn)解讀

提升幼兒社會(huì)性情感發(fā)展軟質(zhì)量，從埃里克森等名家觀點(diǎn)中洞見理論精髓

在“拒絕”與“被拒絕”行為中提升幼兒情緒能力

2020年秋季期末復(fù)習(xí)資料

2016上半年全國統(tǒng)考教師資格證真題《保教知識(shí)與能力》（幼兒園）解析

錢文：從PCK視角解析《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域

幼兒常用的學(xué)習(xí)方式與教學(xué)

關(guān)注幼兒孤獨(dú)現(xiàn)象

小班幼兒年齡特點(diǎn)

帶孩子走進(jìn)交往的世界

家長育兒技巧100條之17----人際關(guān)系

幼兒園小班牽手兩代教案

兒子總被其他孩子欺負(fù)，我該教他以牙還牙嗎？

“孩子怕生！”兒童退縮行為該怎么辦？家庭治療才是最好的辦法

孩子常被同伴拒絕該怎么辦？

孩子人生重要的第一課

王瑞：初中生人際交往特點(diǎn)、問題及應(yīng)對(duì)策略探析

發(fā)展心理學(xué) 第四節(jié)童年期的心理發(fā)展（2）

**幼兒園新生入園家長手冊(cè)

小學(xué)生的人際交往

試論親子關(guān)系對(duì)兒童社會(huì)性發(fā)展的影響

學(xué)習(xí)能力提升三：提升人際智能

幫孩子打造“朋友圈”，你的孩子也能成為社交達(dá)人

合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)過程中三個(gè)值得關(guān)注的疑惑

幼兒不敢交往還是不會(huì)交往

破譯淘氣孩子的行為密碼