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國家已對學生減負了，為什么有些學生的作業(yè)還是很多？

學校要給小學生家長減負，低年級作業(yè)要簡化，但作文要增加

給小學生減負，必須搬除這個絆腳石

小學生課業(yè)負擔情況調查報告

【轉載】老師，你為什么越來越忙？

減負減負，到底如何做好這道“減法”？

雙減政策下的課堂教學反思（精選10篇）

減負要“雙管齊下”，才能使學生的負擔真正減下來，對此怎么看！

長沙探索智慧教育新模式 加減之間“雙減”落地

熱議家長批作業(yè)

教育部竟給家長減負，孩子作業(yè)家長不用管了嗎？

9個幫助教師真正減負的方法，快Get起來！

教師心聲之十六：面對“雙減”，聽聽鄭東新區(qū)彩云路小學老師們怎么說！

“雙減”落地如何讓學生輕松學習，教師幸福育人？

雷村中心校 高芝娟|| 學習在路上，卓越是方向

360doc網(wǎng)文摘手

《小學生減負十條規(guī)定》征求意見稿——意見差異巨大

如何看待「小學生家長因孩子作業(yè)過多深夜問老師『睡了嗎』，家長群瞬間炸鍋」？

事業(yè)單位申論熱點：教育減負的真諦

減負匯報材料

減負總共有幾次，熬夜幫你理出來

大連開展"小學率先減負":既減課業(yè)又減心理負擔

長沙教育局：小學不得要求家長批改教師布置的作業(yè)

教師怎樣真正的做到讓學生減負卻不會荒廢學業(yè)？

教育部部長：中小學減負從以下幾方面著手，家長：全面解放的節(jié)奏