父母是孩子的陪伴者，更是孩子成長的引領者，孩子家庭教育的決策者和實施者。對于孩子來說，優(yōu)秀是從小開始的。很多孩子在小學階段是人生社會化的起始階段，開始接觸更多的“外人”，融入更大的“環(huán)境”，這一階段家長對孩子的家庭教育和習慣的培養(yǎng)決定了孩子將來能否積極適應各種環(huán)境，能否協調好與他人、與集體的關系、能否勇敢的承擔社會責任……
作為一名教育工作者，不得不說孩子小學階段的生活經驗和受教育狀況至關重要。很多家長更多的把精力放在孩子的分數和成績上，實際上，家庭教育和社會化教育與終身教育、素質教育緊密相關，而家長想讓孩子在這個社會成長的更加出色，就必須不能忽視社會領域的學習，社會適應能力的培養(yǎng)，對于孩子來說，更好地認識社會、了解社會、熟悉社會、理解社會在將來才能更好的適應社會，這也是很多家長教育孩子的目的和希望所在。
常常和家長們在微信上討論孩子的一些學習教育問題，很多家長反映，作為父母，對于孩子的衣食住行樣樣都可以得心應手，但是唯獨對于孩子的家庭教育和心理教育，不知道要如何下手。一位家長最近在微信上和我說：老師，教孩子我完全沒有經驗，我也不知道要教孩子什么東西，老師能給一些建議嗎？當孩子在成長的過程中，遇到煩惱，遇到困惑，遇到痛苦，他們需要父母堅定的支持。有時，我們需要耐心的傾聽，有時需要無言的陪伴，有時，也需要給出我們的建議和看法，去解開孩子心頭的迷茫。家長教給孩子的或許只是不經意的一些話，都可能被孩子記在心里，影響他們的一生。下面在這里把這篇文章分享給家長們，希望能有所幫助！當然，如果家長還有任何關于孩子教育方面的問題，或者需要其他學科學習資料，都可通過文末方式與我交流。同時，我每周都會進行一些免費的公益課教程，有興趣的家長可以直接通過文末方式與我聯系！
