這是一個充滿自洽美感的整合理論，所有的心理現(xiàn)象都被一個簡潔的模型串成一個整體，心理學將不再是一些凌亂的列舉、描述和簡單的概括。
《精神圖譜》將構(gòu)筑心理學的整個基礎(chǔ)理論體系，不僅僅是直接提供具體知識，更重要是提供一個創(chuàng)造知識的思考平臺。
能稱之為科學的心理學基本理論需要具備以下特點：適合普及教育，能幫助每個人運用自身的潛能，從而更有效地自我經(jīng)營、自我超越。
在《精神圖譜》構(gòu)建的思考平臺中，很多精神障礙不僅是可愈的，甚至可能成為心靈飛躍的契機。
心理學將因此不再高深，而成為人人能夠?qū)W以致用的基本常識。
這是專業(yè)精簡版，需要一定的學科常識才能充分理解，推薦David H. Barlow. V. Mark Durand的《異常心理學》（第四版）（楊霞等譯）對照閱讀。不久將與多位學者共同完成適合所有人閱讀的完整版、和針對特定精神障礙的治療讀本。
詹姆士（1982）：一系列簡單的事實，一些漫談和意見上的爭吵，在簡單描述水平上作一些歸類和概括，但是沒有一條規(guī)律夠得上物理學意義上的規(guī)律。這不是科學，這只是成為一門科學的希望。目前心理學處于伽利略以前的物理學狀態(tài)，處于拉瓦錫以前的化學狀態(tài)。
——————荊其誠：《現(xiàn)代心理學發(fā)展趨勢》，人民出版社1990年版，第26頁。
近百年心理學未能產(chǎn)生它的崇高的綜合理論。這使我們相信，心理學需要一位牛頓；而應(yīng)該使我們相信，建立一個統(tǒng)一的心理學的愿望乃是幻想。
——黎黑：《心理學史——心理學思想的訂發(fā)趨勢》，上海譯文出版社1990年版。
