這是一個充滿自洽美感的整合理論,所有的心理現(xiàn)象都被一個簡潔的模型串成一個整體,心理學將不再是一些凌亂的列舉、描述和簡單的概括。
《精神圖譜》將構(gòu)筑心理學的整個基礎(chǔ)理論體系,不僅僅是直接提供具體知識,更重要是提供一個創(chuàng)造知識的思考平臺。
能稱之為科學的心理學基本理論需要具備以下特點:適合普及教育,能幫助每個人運用自身的潛能,從而更有效地自我經(jīng)營、自我超越。
在《精神圖譜》構(gòu)建的思考平臺中,很多精神障礙不僅是可愈的,甚至可能成為心靈飛躍的契機。
心理學將因此不再高深,而成為人人能夠?qū)W以致用的基本常識。
這是專業(yè)精簡版,需要一定的學科常識才能充分理解,推薦David H. Barlow. V. Mark Durand的《異常心理學》(第四版)(楊霞等譯)對照閱讀。不久將與多位學者共同完成適合所有人閱讀的完整版、和針對特定精神障礙的治療讀本。
詹姆士(1982):一系列簡單的事實,一些漫談和意見上的爭吵,在簡單描述水平上作一些歸類和概括,但是沒有一條規(guī)律夠得上物理學意義上的規(guī)律。這不是科學,這只是成為一門科學的希望。目前心理學處于伽利略以前的物理學狀態(tài),處于拉瓦錫以前的化學狀態(tài)。
——————荊其誠:《現(xiàn)代心理學發(fā)展趨勢》,人民出版社1990年版,第26頁。
近百年心理學未能產(chǎn)生它的崇高的綜合理論。這使我們相信,心理學需要一位牛頓;而應(yīng)該使我們相信,建立一個統(tǒng)一的心理學的愿望乃是幻想。
——黎黑:《心理學史——心理學思想的訂發(fā)趨勢》,上海譯文出版社1990年版。