書評人：
楊吉是該和市面上流行的“領導力”的定義說再見的時候了。它們總是過分強調領導者要善于描繪愿景、鼓舞人心、組織協(xié)調、以身作則，為的是指引道路、使人信服或得到忠實的追隨。然而，當這些定義一味地教導（或暗示）人們如何說服他人、使團隊唯自己馬首是瞻，而并不正視復雜而又多樣的組織問題、直面充滿挑戰(zhàn)與機遇的現(xiàn)實環(huán)境時，這意味著，過去人們很多信以為真、并奉為行動指南的領導力學其實是錯誤的。
對此，迪恩·威廉姆斯認為，當今社會缺乏“真正的領導力”，那些橫行于世、廣為流傳的領導力實際上多是華而不實的“偽領導力”。他進一步指出，盡管這樣的領導力有時也能引得人們不知疲倦地遵從，或表現(xiàn)得卓有成效，但對于亟待解決的問題、困難，它們要么視而不見，要么束手無策。事實上，在偽領導力的誤導下，即便領導者的用心是良善的，出發(fā)點是好的，最后也可能危害團隊或更大的系統(tǒng)機制的長久活力和福祉，帶來不堪設想的后果。那么，面對紛繁復雜的世界，什么才是威廉姆斯所稱的真正的領導力呢？或者，究竟是什么樣的人才稱得上是負責任、值得效仿的領導者呢？所有的答案都留在了威廉姆斯新出版的《向領袖學習領導力》一書中。
該書與多數(shù)領導力的著作不同，它的重點不在于傳授如何炮制愿景或煽動大眾的方法，而在于告訴領導者如何面對現(xiàn)實，實事求是、審時度勢地思考與行動——這便是真正的領導力。在威廉姆斯看來，能稱之為“真正的”，應當是一種能使人們理性看待現(xiàn)實，改變其觀念、習慣、做法和處理事情的先后順序，從而幫助他們坦然應對挑戰(zhàn)、積極改善生活的能力。真正的領導力不在乎有多少追隨者，也不介意自己的地位高低和利益得失，它的要義在于正當?shù)匦惺箼嗔?，帶領團隊正視現(xiàn)實、直面困難，以不凡的智慧和果敢的行動去克服一切艱難險阻，從而實現(xiàn)既定目標。其中，威廉姆斯多次強調真正的領導力當務之急要面對現(xiàn)實，正如他在書中寫道，“必須為真正正確、負責任的領導力重新定義——這個定義將不再強調領導者—跟隨者與目標的關系，而是強調領導－團隊與現(xiàn)實間的彼此聯(lián)系”。
于是，這就不難解釋為什么威廉姆斯會將領導力模型分成六種，以面對不同狀況下的情境領導。它們是：應對階段的挑戰(zhàn)、發(fā)展階段的挑戰(zhàn)、轉型階段的挑戰(zhàn)、維存階段的挑戰(zhàn)、創(chuàng)新階段的挑戰(zhàn)和危機階段的挑戰(zhàn)。不同的階段，領導者和團隊遭遇到的困難和問題都各不相同，因此所需要的領導策略和方法也各不相同。例如，在應對挑戰(zhàn)里，團隊或團隊中的一部分人正在逃避某些現(xiàn)實問題，為此，領導者要刺激團隊或決策者轉變思考的角度，重新思考原有的想法與觀念，面對現(xiàn)實，采納與實際情況更加相符的其他辦法。又如，在發(fā)展階段的挑戰(zhàn)里，領導者需要避免團隊進入“路徑依賴”，找到能激發(fā)人們潛能的有效辦法。再如，在轉型挑戰(zhàn)中，領導者需指揮整個轉型過程，重新設定人們的思維習慣和行為模式……當然，威廉姆斯也一再聲明，并不是所有的挑戰(zhàn)都能被整齊的歸入這六類，他仍在尋找更有效的劃分辦法。但目前的六類分法足以幫助領導者很好地分析過往與現(xiàn)在的行為，指導他們用合適的技巧克服出現(xiàn)的困難。
為了論證其觀點，威廉姆斯舉例了多位歷史上偉大的、赫赫有名的領導者，如甘地、馬丁·路德·金、丘吉爾、曼德拉、李光耀、紐約市長魯?shù)婪?#183;朱利亞尼等。但威廉姆斯也客觀地指出，即便是這些聲名顯赫的領袖，當他們運用權力時，也未必能在所有的情況中都將真正的領導力運用得當。就像是那個在動員英國對抗法西斯斗爭中展現(xiàn)出卓越領導力的丘吉爾首相，在戰(zhàn)爭結束后的大選中落敗。原因很簡單，同樣做派的丘吉爾適合在應對挑戰(zhàn)或維存階段中領導，這樣的風格卻不一定適合發(fā)展階段或創(chuàng)新階段的領導。當時，民眾普遍對丘吉爾在戰(zhàn)后英國經(jīng)濟重建和發(fā)展沒有什么信心——這個例子恰恰證明了真正的領導力不可能“一招鮮、吃遍天”。過去曾帶給領導者成功的行為模式，未必也能在全新的、情況不同的情境中帶來成功。那些依賴自己的個性和好惡、不區(qū)分事情的具體情況、在領導策略上總一成不變的領導者，并不能一直保持成功，失敗對他們來說是早晚的事情。
不管之前你是否意識到，或者意識到并不以為然，但在威廉姆斯《向領袖學習領導力》之后，你應當明白實施真正的領導并非易事。在全新的挑戰(zhàn)、責任和機遇面前，即便是一度功成名就的領導者也必須不斷地追尋智慧，彌補缺陷、減少犯錯，增強應對棘手、復雜情況的能力——何況我們都不曾是那樣。威廉姆斯告誡我們，所謂真正的領導力，絕非天生，亦非泛泛空談，而是能面對問題運籌帷幄、靈活變通。
【美】迪恩·威廉姆斯：《向領袖學習領導力》，中國人民大學出版社2009年5月第1版，定價：39.80元。
二〇〇九年六月二十三日
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